初二輔導(dǎo)物理，初中生聽網(wǎng)課要找靠譜的機(jī)構(gòu)。

先寫輔導(dǎo)的內(nèi)容再分寫不同內(nèi)容具體的輔導(dǎo)方法再寫輔導(dǎo)中有特色的地方最后寫自己的目標(biāo)

有一種學(xué)物理的方法，最好從初二就形成習(xí)慣----畫圖。

曾聽過一位初中物理從50分的學(xué)渣逆襲成95+的學(xué)霸的學(xué)生對此感觸頗深。她說她在剛接觸物理這門課的時候，每次做題都會被各種抽象的信息弄得焦頭爛額，經(jīng)常會做錯題。別人一小時能做完的習(xí)題，她往往要花費(fèi)兩小時才能做完，考試的時候便吃了大虧，經(jīng)常是時間到了她還有好幾道題沒做完。

這位同學(xué)后來經(jīng)過總結(jié)，意識到自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣尚有很大的改進(jìn)空間。她仔細(xì)觀察那些物理成績好的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們做題的時候都習(xí)慣畫圖，不管是光路圖、力的示意圖還是電路圖，畫好之后才會繼續(xù)做題。于是她也開始畫圖，最初不習(xí)慣，但是堅(jiān)持了十幾天后，她發(fā)現(xiàn)自己慢慢習(xí)慣了畫圖，而且效果驚人----她不但能夠很快解完題目，而且做題的正確率也提高了很多。就這樣，她的物理成績慢慢地提高了上去，成了95+的常客。

其實(shí)有不少物理成績不理想的同學(xué)，在解題的時候總是注重數(shù)字的演算，缺少看圖識義的意識，其實(shí)往往就是沒有畫圖的習(xí)慣導(dǎo)致他們成績差強(qiáng)人意。

所以學(xué)物理一定要先學(xué)會畫圖！

如果題目只是純文字的，可以先在草稿紙上先畫圖再解答。

如果題目本身就有圖，那么可以在圖上下功夫。怎么下呢?就是觀察這個圖，仔細(xì)分析，看看能從中獲得哪些信息、這些信息能不能應(yīng)用于解題過程中。如果不能，繼續(xù)分析，看看圖中是不是還隱藏有其他的信息;如果圖還不夠直觀完整，就對圖再進(jìn)行一些‘加工’。

這樣一來，有了圖象作為解題分析的基礎(chǔ)，再難的題也能抽絲剝繭找出思路，從而正確解答出來。

送給初二剛接觸物理的學(xué)生一句忠告：學(xué)物理，先學(xué)會畫圖。

要說初二的物理難不難，不好回答。物理是特別接近生活的一個科目。說它難，初二的孩子剛剛接觸的新科目，有些地方比較抽象，要有足夠抽象思維。說它不難，初二只是學(xué)習(xí)的物理初步，都是最基本的知識，課本上的知識是第一個要弄清楚的，在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)初二的物理，多做一些習(xí)題，實(shí)驗(yàn)，完全是可以學(xué)得好的。

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