高中網課數學，高中網上補課越來越多。

如果你的課講得好，學生容易接受并且滿意，效果也好，我個人覺得你可以進行這方面的嘗試，不在乎賺錢，把你的經驗，你的成果分享給更多的有需要的人，對人對已都有宜，當然前提是不影響學校的授課，要分清主次。現在網絡這么發達，給了我們很多的機會，試試看，或許你就會成功！

看到這個題目，明明知道不可能，還是想進來聊幾句。

一、高一高二聽過課，干嘛去啦？

高一和高二打下的基礎非常重要，有很多進度快的學校高一高二都三年級的課程都學完了，你卻說你沒有聽過課，我很想知道這兩年你是干嘛去了。為什么要這么問？你也許會說，我高一高二干嘛去跟你有什么關系，你真是太平洋的警察管得寬。

但是，我這樣問自然是有我的道理。這兩年都沒有上數學課，只能證明一點，你不喜歡數學，也不想上數學，即使是有人強逼著你上都沒有任何效果，都沒有辦法把你拉到課堂上坐下來安靜地聽課。你以為，以這樣的狀態，到了高三有可能突然發生180度的大轉變，一下子愛上數學嗎？說給三歲的小娃聽也不會相信的。所以我要問你干嘛去了，是以此來斷定你不會好好學這門課的。

二、到高三的時候已是復習，不會從頭深入講。

高中數學難度還是挺大的，如果不能深入淺出地講課，而你本身又不是那個愛學數學的人，高三別的同學都進入復習狀態，所謂的復習狀態，就是教師將一些知識點再拎一拎，然后不停地刷各種題型。對于一個沒有學過的學生，可能其基本的東西都不懂，你是很難跟上的。

當然，你可以說我突然想學好了，我家庭教師補課行不行。這樣也不是不行。但是，高三學生的學習時間是非常緊張的，如果你把過多的時間用在補數學的，把別的優勢科目丟掉（如果別的科目對你來說還有優勢的話），是很可惜的。時間不等人。

三、120分我斷定你不可能。

通常現在的數學卷子是150分，如果在江蘇是160分，能考到120分的學生，就算是不錯的了。人家辛辛苦苦埋著苦干學了三年，考個120分都不是那么輕而易舉（學霸除外），你一個兩年不學的人，想一下子提高到120分，你讓那些天天埋頭苦干的同學情何以堪？

再回到我第一點所說，我相信你前面兩年沒學，一定不會是自己沒有時間，生病或者休學，如果是那樣的話，就不會只是數學一門課，而是你不想上，不喜歡讀。現在突然變得熱愛數學了，你說這種可能性有嗎？如果你承認這種可能性沒有，那我也斷定你考120分的可能性沒有。

既然讓提在一輪復習中有什么好建議人，個人還是認為應該找個教師將基礎的課程通過補課的方式先弄懂弄通，同時兼顧復習之中的努力，這樣可能盡最大可能讓你的數學考到比較好的成績。至于最后能考多少呢，我只能說：盡人事，知天命，別奢求。

我不是教數學的，我想初中數學都不會，高中數學一定是聽天書，因為基礎不牢固啊！作為孩子一定會很痛苦，家長也很焦灼，這個時候怎么辦？我的建議如下：

從初中數學開始補，當然要快速的補，就是找老師一對一，如果經濟條件不是太好，就找大學生來補，從初一知識點開始補，用試卷形式來檢測，每一章節不會的標出來，然后讓老師講解，講解完再做類似問題，直到會為止，速度快的估計十天半個月就可以了。就是孩子辛苦一點。初中補完了，可以找歷年來的中考數學卷檢測一下，然后補高中知識。

第二就是多鼓勵孩子，讓他有點自信心，聽不懂也要強迫自己聽，多給自己一點積極的心理暗示，還有要鼓勵孩子不會就問，不要顧忌面子。

第三也可以利用網絡來解決不會的題目，反復吃透例題，然后再舉一反三。

還有孩子進入高中后，成績會有起伏，也會有對自己產生懷疑的時候，這種情況都是正常的，家長這個時候一定不要打擊孩子，過分呵責孩子，多以鼓勵陪伴為主，淡化考試排名，注意孩子的心理變化，盡力就好，其他就順其自然吧！

以上是個人觀點，不喜勿噴。

以上就是關于高中網課數學的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。