高中數(shù)學(xué)視頻講課，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)推薦的人很多。

看到這個(gè)題目，明明知道不可能，還是想進(jìn)來聊幾句。

一、高一高二聽過課，干嘛去啦？

高一和高二打下的基礎(chǔ)非常重要，有很多進(jìn)度快的學(xué)校高一高二都三年級的課程都學(xué)完了，你卻說你沒有聽過課，我很想知道這兩年你是干嘛去了。為什么要這么問？你也許會說，我高一高二干嘛去跟你有什么關(guān)系，你真是太平洋的警察管得寬。

但是，我這樣問自然是有我的道理。這兩年都沒有上數(shù)學(xué)課，只能證明一點(diǎn)，你不喜歡數(shù)學(xué)，也不想上數(shù)學(xué)，即使是有人強(qiáng)逼著你上都沒有任何效果，都沒有辦法把你拉到課堂上坐下來安靜地聽課。你以為，以這樣的狀態(tài)，到了高三有可能突然發(fā)生180度的大轉(zhuǎn)變，一下子愛上數(shù)學(xué)嗎？說給三歲的小娃聽也不會相信的。所以我要問你干嘛去了，是以此來斷定你不會好好學(xué)這門課的。

二、到高三的時(shí)候已是復(fù)習(xí)，不會從頭深入講。

高中數(shù)學(xué)難度還是挺大的，如果不能深入淺出地講課，而你本身又不是那個(gè)愛學(xué)數(shù)學(xué)的人，高三別的同學(xué)都進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，所謂的復(fù)習(xí)狀態(tài)，就是教師將一些知識點(diǎn)再拎一拎，然后不停地刷各種題型。對于一個(gè)沒有學(xué)過的學(xué)生，可能其基本的東西都不懂，你是很難跟上的。

當(dāng)然，你可以說我突然想學(xué)好了，我家庭教師補(bǔ)課行不行。這樣也不是不行。但是，高三學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間是非常緊張的，如果你把過多的時(shí)間用在補(bǔ)數(shù)學(xué)的，把別的優(yōu)勢科目丟掉（如果別的科目對你來說還有優(yōu)勢的話），是很可惜的。時(shí)間不等人。

三、120分我斷定你不可能。

通常現(xiàn)在的數(shù)學(xué)卷子是150分，如果在江蘇是160分，能考到120分的學(xué)生，就算是不錯(cuò)的了。人家辛辛苦苦埋著苦干學(xué)了三年，考個(gè)120分都不是那么輕而易舉（學(xué)霸除外），你一個(gè)兩年不學(xué)的人，想一下子提高到120分，你讓那些天天埋頭苦干的同學(xué)情何以堪？

再回到我第一點(diǎn)所說，我相信你前面兩年沒學(xué)，一定不會是自己沒有時(shí)間，生病或者休學(xué)，如果是那樣的話，就不會只是數(shù)學(xué)一門課，而是你不想上，不喜歡讀。現(xiàn)在突然變得熱愛數(shù)學(xué)了，你說這種可能性有嗎？如果你承認(rèn)這種可能性沒有，那我也斷定你考120分的可能性沒有。

既然讓提在一輪復(fù)習(xí)中有什么好建議人，個(gè)人還是認(rèn)為應(yīng)該找個(gè)教師將基礎(chǔ)的課程通過補(bǔ)課的方式先弄懂弄通，同時(shí)兼顧復(fù)習(xí)之中的努力，這樣可能盡最大可能讓你的數(shù)學(xué)考到比較好的成績。至于最后能考多少呢，我只能說：盡人事，知天命，別奢求。

如果自主學(xué)習(xí)的能力強(qiáng)，基礎(chǔ)較好，通過自己的學(xué)習(xí)，完全可以達(dá)到120分以上。若基礎(chǔ)薄弱，加之做題能力一般，另當(dāng)別講。

我是還有另外一重身份一名輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)特聘全職高中數(shù)學(xué)教師。對你所說的，高中數(shù)學(xué)確實(shí)，和初中數(shù)學(xué)有了本質(zhì)的區(qū)別。在你們初中，甚至初三所學(xué)的數(shù)學(xué)基本都是特別簡單的知識哦……唯獨(dú)就是初三所學(xué)的“二次函數(shù)”比較難，他會和高中有關(guān)聯(lián)……其余難度系數(shù)都比較小。『老師我就以高一為例子』接著，孩子們上了高中，開始接觸高中數(shù)學(xué)一般都為必修一的集合開始……但是，學(xué)著學(xué)著就會感覺好難！尤其是“函數(shù)這塊”。好多課本上的知識自己理解，老師講解的也都自己明白，做起題目就是不會，“孩子開始懷疑數(shù)學(xué)課了”……這是為神馬那？老師告訴你到了高中我們需要的是函數(shù)思維，所以就難了！再加上開始學(xué)的是抽象函數(shù)……俗話說“初中數(shù)學(xué)，得幾何得天下。高中數(shù)學(xué)，得函數(shù)得天下”可以看出來，函數(shù)對于我們后期的學(xué)習(xí)是多么的重要。所以，我們必須學(xué)好高一的函數(shù)部分！進(jìn)行索要……】再加上，到了高中各位同學(xué)各種學(xué)習(xí)習(xí)慣和初中完全一樣！這樣是不行的，老師告訴你。我們到了高中，學(xué)習(xí)習(xí)慣我們也是要改變的……具體在此我就不談給大家了！對于你所說的高中補(bǔ)課費(fèi)的“貴”，我認(rèn)也不是這樣子的！如今各種教育機(jī)構(gòu)遍地開花，不同機(jī)構(gòu)對于補(bǔ)課費(fèi)是不一樣的！一般在一個(gè)小時(shí)150～800左右均不等，老師越有能力，價(jià)格費(fèi)用會越高。以老師的角度來說，我每天都會研究高考政策，高考真題。（一到五都在精心研究，收費(fèi)價(jià)格貴是正常問題哦……）聽一節(jié)課你會有很多收獲，但是一般老師！簡簡單單那道題來講的老師，他應(yīng)該不會收費(fèi)很貴……但是可想而知效果也會打折扣。（老師個(gè)人思維不喜歡，勿噴）精品高品質(zhì)教育=好價(jià)格『如今這個(gè)經(jīng)濟(jì)的社會』線下如今這個(gè)高額費(fèi)用的時(shí)代，我們也可以去留意一下“線上教育”這塊老師也在做，周一到周五我會抽出兩個(gè)多小時(shí)免費(fèi)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)生！最后，希望各位孩子努力！考取到我的母校浙江大學(xué)去，學(xué)習(xí)上有啥問題我在“浙”等著你……

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