網上視頻學習初中，初中生網絡補課推薦簡單學習網。

特殊時期，各學校延遲開學日期，采用空中課堂的方式讓孩子參與網上學習，不管什么形式的學習，根本需要解決的是學生學習興趣，學習方法和學習態(tài)度，這才是問題之根本。網上學習不能一刀切，根據學生成長發(fā)育階段必須科學設置時長，首先要保證用眼的健康，現在網上課程搞得如火如荼，真的需要教育主管部門進行規(guī)范和指導了，以下詳解，供參考！

網上學習

日前廣東省教育廳已經印發(fā)《延遲開學期間中小學線上教學工作指引的通知》，王老師很認同，可以供大家一起參考和討論。

小學低年級線上學習不作硬性要求

這個決定非常正確，這說明低年級家長和學生可以自愿選擇，首先低年級學生比較好動，專注力保持時間較短，需要班級集體約束和更具互動性的教學設計，顯然線上學習無法勝任的，也是沒有效率的。

拿數學來講，王老師更建議老師多布置一些數學實踐活動，來預習下學期內容，數學教學本來就應該注重和生活的聯(lián)系，積累孩子日常數學認知經驗，寓教于樂，從實際場景中去思考。老師重點放在做好活動布置指導，作業(yè)批改，學情分析，答疑輔導上。

線上重視導學和答疑，線下重視自學和實踐。

比如二年級設置稱體重等數學活動來認知重量單位。

線上課程一般不得超過20分鐘

線上和線下教學場景明顯不同，不能生搬硬套，線上學習如何做到勞逸結合，保護視力，讓孩子身心健康地度過這段特殊時期，是更需要關注的。

這時更需要家庭教育的配合，家長是孩子最好的老師，要配合老師去展開相應的教學活動，激發(fā)孩子學習的動力，而不是扮演監(jiān)管的角色。

非畢業(yè)年級和小學不講授新課

這個指導建議來得很及時，不超前和超標學習更是考慮整體的教學質量，避免家長和學生的進一步焦慮，數學需要查漏補缺，需要學習準備，更需要去拓展和運用。

小學數學可以增加一些數學思維拓展練習，引導孩子深入學習，自主思考。

：疫情特殊時期首先要對學生進行防護宣傳和心理疏導，采用已有優(yōu)勢資源科學安排線上課程內容，領會精神，統(tǒng)一部署，避免增加孩子的身心負擔，以上！

學習更多好玩有趣的數學學習方法

初中生網上授課有利也有弊。

對于自覺性強的孩子們來說，他們在哪上課都一樣。在家網上上課，環(huán)境優(yōu)雅，能讓愛學習的孩子們更加自由輕松的學習，這樣更有利于孩子成績的提高。

對于自覺性學習差的孩子們來說，網上授課簡直就是嚼天書，他們本來就不喜歡老師的嚴加管教，在家學習更是合了他們的心思，無人問津，自由散漫，哪能學有所成。

我覺得不管是哪一類孩子，他們天性都有玩的因素，我們家長必須起到督促作用。要讓他們明白學習是自己的事情，不能老是依賴別人，結果追悔莫及的道理。

在家上網課，一定得做好筆記，家長適當監(jiān)督，配合學校完成孩子們的功課，還要記得，有什么疑問一定要做筆記，然后問老師。總之，做到這些，我相信初中生無論在哪上課都是好樣的！

可以看一下簡單學習網，從初中到高中各科的課程都有。A

以上就是關于網上視頻學習初中的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。