物理中考輔導(dǎo)，初中生線(xiàn)上補(bǔ)課推薦簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)。

我教初中物理30年了，中考前最后一個(gè)月尤其重要。學(xué)生如何提高成績(jī)，我覺(jué)得可以注意以下幾個(gè)方面。

第一、查漏補(bǔ)缺。中考物理的內(nèi)容包括力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、聲學(xué)五個(gè)板塊，每個(gè)板塊之間互不聯(lián)系。因此哪一個(gè)板塊有問(wèn)題，你就把哪個(gè)板塊的知識(shí)進(jìn)行梳理，查漏補(bǔ)缺。

第二、狠抓基礎(chǔ)。中考物理是照“631”或“721”的比例出題?！?31”是指60%的基礎(chǔ)題，30%的中檔題，10%的難題?；A(chǔ)題要一網(wǎng)打盡；中檔題要穩(wěn)扎穩(wěn)打；難題該舍就舍，有舍才有得。

第三、對(duì)每一套題都要徹底搞清楚。跑馬觀花的做10套題不如認(rèn)認(rèn)真真的研究一套題。只做不總結(jié)，不會(huì)的題永遠(yuǎn)不會(huì)，會(huì)做的還是原來(lái)就懂了的題。

第四、千萬(wàn)不要讓問(wèn)題從身邊溜走。對(duì)于有問(wèn)題的地方，一定要用專(zhuān)門(mén)的本子記下來(lái)，至少應(yīng)該看3次，直至徹底弄清楚為止。

第五、多問(wèn)老師和同學(xué)，這樣可以提高效率。一些同學(xué)，做一個(gè)題30分鐘都沒(méi)有辦法下手，浪費(fèi)了時(shí)間。其實(shí)5分鐘之內(nèi)你都沒(méi)有好思路，就應(yīng)該問(wèn)老師和同學(xué)了。如果同學(xué)老師很忙，你就利用下課的時(shí)間去問(wèn)，最好是問(wèn)老師。

第六、老師課堂上講，你看起來(lái)懂了的題，課后一定要親自再做一遍。尤其是為什么從那個(gè)地方入手，中間環(huán)節(jié)為什么是那樣。這樣心中的烏云被驅(qū)散，徹底晴空萬(wàn)里。

最后，祝你中考取得好成績(jī)，進(jìn)入心儀的高中!

沒(méi)有必要！因?yàn)槌醵獙W(xué)習(xí)物理了嗎？怕物理學(xué)不好，先下手為強(qiáng)？其實(shí)沒(méi)這個(gè)必要，才開(kāi)始的一門(mén)新的學(xué)科，不需要先入為主的認(rèn)為會(huì)怎樣，不需要補(bǔ)，因?yàn)橐欢軐W(xué)好，確信！

物理要帶著興趣入門(mén)，伴隨實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究物理規(guī)律，剛?cè)腴T(mén)的物理極其簡(jiǎn)單，下面一一介紹一下吧。

第一章：聲現(xiàn)象，從聲音的產(chǎn)生、傳播、聲速，到聲音的特性-----響度、音調(diào)、音色，再到超聲波、次聲波以及噪聲污染和控制問(wèn)題，都是簡(jiǎn)單的了解，通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象學(xué)生可以很直觀的了解這些概念性問(wèn)題。

第二章：熱現(xiàn)象中，主要是物質(zhì)在氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)中的六個(gè)物態(tài)變化，同時(shí)伴隨著能量的變化，就是吸放熱情況，也是通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察出來(lái)的第三、四章是光現(xiàn)象，涉及光的直線(xiàn)傳播、反射和折射，略微有點(diǎn)難度，實(shí)驗(yàn)做好的同時(shí)，要結(jié)合實(shí)際生活中的現(xiàn)象用物理知識(shí)來(lái)解釋說(shuō)明，這其實(shí)也不難這么一觀察現(xiàn)象，一總結(jié)，都會(huì)！

第五章物體的運(yùn)動(dòng)，涉及長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量，路程、時(shí)間和速度的計(jì)算，小學(xué)的時(shí)候都學(xué)過(guò)了，最后就是相對(duì)運(yùn)動(dòng)。

這就是初二物理第一學(xué)期的全部?jī)?nèi)容，這么一分析，你是不是覺(jué)得很簡(jiǎn)單，事實(shí)也是如此簡(jiǎn)單的，所以根本不需要補(bǔ)課，只要課前預(yù)習(xí)一下，課中認(rèn)真聽(tīng)講，做好實(shí)驗(yàn)，課后稍加鞏固，高分穩(wěn)穩(wěn)的！

既然如此，還擔(dān)心什么呢？好好的利用暑假這難得的機(jī)會(huì)去做自己喜歡的事情吧！祝你度過(guò)一個(gè)愉快的暑假！

作為一名物理老師，我覺(jué)得輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的好壞與選擇主要可以遵循以下幾點(diǎn)：

1、老師為主

其實(shí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的好壞與老師的好壞沒(méi)有直接關(guān)系，不管選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，最后給孩子上課的還是1個(gè)老師，所以還是要選老師為主，最好可以試聽(tīng)，找那種能讓孩子崇拜的老師，在學(xué)習(xí)中，偶像的力量及其大。

2、上課形式

對(duì)于初中物理而言，尤其是剛接觸物理的孩子，他最缺的就是對(duì)物理現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和理解，所以需要講課的老師風(fēng)趣生動(dòng)，而且可以做一些實(shí)驗(yàn)。

3、邏輯方法

對(duì)于孩子如何學(xué)好物理，無(wú)非兩個(gè)階段：基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和解題方法的訓(xùn)練，因此，在選擇機(jī)構(gòu)或老師時(shí)，可以看他們的課程設(shè)計(jì)與老師講課思路是否圍繞著這兩點(diǎn)有層次的進(jìn)行的。

初中物理是孩子第一次接觸物理，初學(xué)如砌，一定要好好選哈，讓孩子愛(ài)上物理。