初二英語(yǔ)1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)教學(xué)效果好。

首先要先提高孩子的英語(yǔ)詞匯量。如果孩子詞匯量夠但還是都不懂閱讀的話(huà)，說(shuō)明孩子的語(yǔ)法出了問(wèn)題，孩子看英語(yǔ)時(shí)不懂如何斷句。就像中文一樣，同樣一句話(huà)把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)放在不同的位置就會(huì)出現(xiàn)截然不同的意思。在這方面英語(yǔ)就簡(jiǎn)單很多，它就是一層窗戶(hù)紙，一旦捅破就全明白了。就是專(zhuān)為像這樣一群孩子定制的。能完美的解決這樣的問(wèn)題。初二是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)期。幾乎所有的課程都比初一難了很多，可不能疏忽了。找對(duì)學(xué)習(xí)方法才是關(guān)鍵。

大學(xué)生一對(duì)一輔導(dǎo)初二學(xué)生嗎？我真的得提醒一下!

提醒一、做10套本市的中考題，明白中考的考點(diǎn)和難易程度。雖然是同一本教材，但是每個(gè)市的中考側(cè)重點(diǎn)不同，難易程度不一樣，所以你做了10套題，不用看《考綱》自然而然就明白哪些地方是重點(diǎn)、哪些地方是難點(diǎn)了。這樣在安排作業(yè)的時(shí)候就能夠有的放矢，不撒大網(wǎng)，從而提高補(bǔ)課的效率。

提醒二、先讓學(xué)生做兩套本縣市的初二期末測(cè)試卷，摸清學(xué)生的基礎(chǔ)和漏洞。初二的學(xué)生情緒波動(dòng)大，一段時(shí)間學(xué)習(xí)熱情高漲，那一段時(shí)間的知識(shí)就扎實(shí)；一段時(shí)間心灰意冷、迷惘彷徨、渾渾噩噩，那一段時(shí)間知識(shí)漏洞百出。摸清了底細(xì)，可以對(duì)癥下藥。

提醒三、如果是理科一定要用最簡(jiǎn)單方法去解決問(wèn)題。大學(xué)生解初中題，往往把學(xué)生想得過(guò)于聰明，講題方法復(fù)雜，學(xué)生有可能聽(tīng)不懂。因此只有你找到現(xiàn)象直觀的辦法，學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。

提醒四、要注意對(duì)講過(guò)的東西及時(shí)反饋。對(duì)于你講過(guò)的知識(shí)，過(guò)幾天要檢查一次，看看學(xué)生的掌握程度，如果掌握不好，要想想到底是什么原因，從而進(jìn)行補(bǔ)救。

至于你收費(fèi)，機(jī)構(gòu)收費(fèi)一對(duì)一如果是200元/小時(shí)，那么你收160元/小時(shí)，因?yàn)槟惚厝皇窃趧e人家里去補(bǔ)課，不像機(jī)構(gòu)還有租房的費(fèi)用，收機(jī)構(gòu)費(fèi)用的80%，就合適了，做事要講譜子。

現(xiàn)在的校外輔導(dǎo)班是政府不允許存在的非法行為，對(duì)其打擊力度也越來(lái)越大。如果對(duì)孩子負(fù)責(zé)的話(huà)，最好請(qǐng)一個(gè)家庭教師在家里輔導(dǎo)孩子！校外輔導(dǎo)班和家庭教師是不同性質(zhì)概念的教育方式！

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