初二英語課程哪個好，初中線上補課簡單學習網(wǎng)是首選。

初中二年級對于孩子的學習來說，口語方面還是很重要的，在英語的學習過程中，書面語言和口語還是有很大的差別。建議，1.鼓勵孩子要敢說敢講，2.鼓勵孩子在不同的應用環(huán)境中做口語的模擬練習，3.多觀看一些國外的電影也是可以提高口語練習的。

現(xiàn)在的英語輔導書就太多了。我們隨便走入一家書店，到處都是輔導書，小學的，初中的，高中的，大學的，研究生的，應有盡有。

我們實在難說哪一種更好。不過我認為好好的英語輔導書應該有下面的特點。

第一點，難易程度要適合于買書的人。比如說現(xiàn)在我要挑選的是初中的英語輔導書，我就不能挑高中的英語輔導書。但是有一些輔導書的編者是不負責任的，他們書中的例句，還有文章的難度，遠遠超出初中學生能夠接受的范圍。我們常常看見初二的輔導書列舉的文章竟然是高考閱讀題，而且還是科普文章。

第二點，你要選擇輔導書，要看一看他們的例句，有沒有漢語翻譯。有一些編者不是想顯得自己高大上，就是懶惰，所舉的例子連一個漢語翻譯都不想給。我們想想，我們要挑選輔導書，常常就是要給自己看的，而不是拿去上課的，如果遇到一個生詞，我們就得去查一下詞典。不出三天我就把這書扔了。

第三點，書中的例題在書后必須要詳細解釋。這也是我們挑選一切參考書的標準。有一些編者，就給一些ABCD作為答案，做題以后我們對答案遇到疑惑之處，我們問誰去？相反，有一些教輔書不但有詳細的解釋，還教給我們怎么樣記憶一些有用的知識點，這就是良心編者

第四點，作為教輔書，必須能夠有自己的觀點，必須能夠教我們一些實實在在的東西。但是很多教輔書都是你抄我的，他抄你的。比如說有一個詞instead,絕大部分的教輔書都會把它翻譯成:代替,實際上，這是一個很不好的翻譯，盡管很多著名的詞典也是這樣翻譯的。如果你遇到某一本教輔書，把它翻譯成:相反，而不是,這就說明這個編者在編書的時候是用腦子的，而不是用復制粘貼板的。

總而言之，選擇教輔書，就是選擇我們的第二老師。我們一定要認真挑選，要多看幾本才做決定。暢銷的的并非就是好的，我們看得懂的，看得有意思的才是好的。

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