初二數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)習(xí)，線上的初中補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)有很多。

初二學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差怎么補(bǔ)？七年級(jí)和八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)很多的知識(shí)點(diǎn)都不太懂，考試的時(shí)候總是只考3,40分。有什么辦法可以把數(shù)學(xué)成績(jī)提高？

開學(xué)就是初二下冊(cè)了，這個(gè)學(xué)期一過，馬上就是初三，中考馬上就要來(lái)了。時(shí)間也是非常緊迫。若再不加油，就真的來(lái)不及了。

數(shù)學(xué)考試總是只有三四十分，按現(xiàn)在滿分120分的試卷來(lái)分析，基礎(chǔ)確實(shí)很差。我是初中數(shù)學(xué)老師，我來(lái)回到你的這個(gè)問題，以下幾點(diǎn)建議，僅供參考。

第一、和孩子一起分析原因，找到原因。應(yīng)該讓孩子明白，學(xué)習(xí)是自己的事情，刻苦努力，考試升學(xué)上好高中才是自己最好的出路。和孩子好好的溝通一次，初二的孩子，該是懂事了。千萬(wàn)不要嬌生慣養(yǎng)孩子，可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼鳇c(diǎn)體力活。

第二、上課一定要認(rèn)真聽課，數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)都是一環(huán)扣一環(huán)的，一個(gè)點(diǎn)沒有理解透徹，就會(huì)造成脫節(jié)，然后自己遇見難題，又不去解決和總結(jié)。問題就日積月累，越來(lái)越多。后面干脆聽課都聽不懂了。就干脆不聽。成績(jī)?cè)絹?lái)越差，上學(xué)就越來(lái)越痛苦。

第三、從現(xiàn)在開始，八年級(jí)下冊(cè)，新課內(nèi)容一定要做到課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)不是隨便翻一下書。預(yù)習(xí)，就要把教材徹底看懂，這一節(jié)內(nèi)容講了什么？是怎么引入的？和哪些地方有關(guān)聯(lián)？公式是怎么推導(dǎo)的？定理是怎么證明的？例題看懂，多思考，后面的習(xí)題要主動(dòng)全部做會(huì)。

第四、跟上學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度的前提下，必須把前面的內(nèi)容盡快的補(bǔ)上來(lái)。一個(gè)星期內(nèi)，必須把七上解決。一個(gè)星期內(nèi)，精讀七下數(shù)學(xué)教材。再給你兩個(gè)星期，精讀八上的數(shù)學(xué)教材。

精讀教材，就和預(yù)習(xí)新課程一樣，預(yù)備幾個(gè)筆記本，把所有的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，概念、公式、定理，經(jīng)典考試題型，全部整理成筆記。

能夠獨(dú)立推導(dǎo)公式，能夠獨(dú)立完成定理和推論的證明，把例題看懂，仿照例題的格式，認(rèn)真寫好后面的習(xí)題。再結(jié)合輔導(dǎo)全解、作業(yè)和單元測(cè)試卷，自學(xué)過關(guān)。只要孩子你愿意去做，舍得一身剮，肯定就能成功，你別不信自己的自學(xué)潛力。

如果自學(xué)不了，那就請(qǐng)一個(gè)熟悉的老師，就著教材抓緊一步一步的補(bǔ)。但是費(fèi)用太高，而且最終還是要靠孩子自己去鉆研。不然，老師講兩個(gè)小時(shí)課，孩子課后有只顧自己玩，又不去想，也是沒有作用的。所以，學(xué)習(xí)真的在乎孩子自己。而且，自學(xué)能力才是真正的本領(lǐng)和財(cái)富。

在保證不落下其他功課學(xué)習(xí)的前提下，一定要在一個(gè)月之內(nèi)把七年級(jí)和八上的數(shù)學(xué)內(nèi)容跟上來(lái)，這是以后提高數(shù)學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵和基礎(chǔ)，而且對(duì)其他科目的學(xué)習(xí)更有信心。

第五、流得一身汗，收獲一筐谷。付出多少勞動(dòng)，就有多少收獲。生活從來(lái)不會(huì)虧待每一個(gè)努力的孩子。所以，方老師希望你能夠給自己目標(biāo)，給自己動(dòng)力，給自己信心，給自己不一樣的努力，一個(gè)月之后，兩個(gè)月之后讓所有人刮目相看，期中考試讓所有人驚訝！期末考試讓所有人為你驚呼！中考大勝就是你最大的收獲。方老師相信你，你能夠做到。

我是初中數(shù)學(xué)老師，班主任，學(xué)校中考科普專員。

作為數(shù)學(xué)機(jī)構(gòu)教學(xué)負(fù)責(zé)人，可以負(fù)責(zé)任的講，教育機(jī)構(gòu)就和產(chǎn)品一樣，品牌很重要，還是那句話大品牌值得信賴！很多的小機(jī)構(gòu)其實(shí)都是內(nèi)部沒有優(yōu)秀的教學(xué)產(chǎn)品支撐，老師的專業(yè)成長(zhǎng)不夠！當(dāng)然這也不能一棍子打死，有的小機(jī)構(gòu)是由資深的教育工作者創(chuàng)辦的，很重視教學(xué)質(zhì)量！所以你去一家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)重點(diǎn)看的是課程體系和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而不是價(jià)格和優(yōu)惠。

你提的問題很好，我認(rèn)為孩子才上初二，數(shù)學(xué)不太好，沒有關(guān)系，只要幫助他，就一定能上去。首先要和孩子談話，是不喜歡這門課、是不喜歡這位數(shù)學(xué)老師，還是初二上學(xué)期學(xué)的這個(gè)知識(shí)點(diǎn)不太感興趣。然后在確定怎么辦？如果是不喜歡數(shù)學(xué)，首先要給談數(shù)學(xué)的重要性，舉一些數(shù)學(xué)科學(xué)家的事例，以及數(shù)學(xué)與我們的生活實(shí)際密切聯(lián)系，讓孩子感興趣。興趣是最好的老師，然后在與孩子談一談老師，是否喜歡數(shù)學(xué)老師，在課堂表現(xiàn)怎么樣？數(shù)學(xué)老師經(jīng)常提問你嗎？然后在看看孩子的數(shù)學(xué)試卷，是如何錯(cuò)的，是根本不會(huì)，還是馬虎了，還是寫字潦草不得分，了解清楚了，我們家長(zhǎng)給他解決也可以，不然讓附近的大學(xué)生幫助孩子也可以。去年我與朋友在一塊吃飯，朋友帶著她上初三女兒，討論了學(xué)習(xí)，她說(shuō)女兒化學(xué)不好，我了解了孩子的情況，他說(shuō)期末考試只得了19分。我得出結(jié)論，原來(lái)是新增的化學(xué)課，根本沒有入門，我給他講了學(xué)習(xí)方法，布置了一下任務(wù)，完成的很好，接受的很快，每天不會(huì)的問題，我都給她細(xì)心講解，也有學(xué)法指導(dǎo)。最后中考出來(lái)成績(jī)，孩子第一個(gè)給我打電話話，化學(xué)得了45分，當(dāng)時(shí)我很高興，當(dāng)老師的幸福感油然而生，久久不能平靜。寒假還有時(shí)間，趕快幫助孩子，孩子能上去，祝孩子數(shù)學(xué)早早提上去。

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