初二英語培訓貴嗎
發(fā)布時間:2022-01-11 17:22:18初二英語培訓貴嗎,初中在線補課簡單網(wǎng)不錯。
花一萬五千元為小孩報八十課時英語補習班,靠譜嗎?靠譜不靠譜我倒不清楚,但英語培訓這一行的水,真的不是一般的深。
但有需求,就有市場,也不是覺得貴就不學就能解決的問題。所以,在問答這個問題之前,我想分享一下自己過去2年在語言學習上的一些想法和經(jīng)驗,希望可以給大家啟發(fā):
首先,高中時英語差,究竟是什么原因?qū)е碌模恳约熬烤乖趺床拍苴s上來?
相信現(xiàn)在大部分的地方,英語都是從小學3年級甚至更早開始包含在學校的課程里。也就是說,小學和初中的基礎(chǔ)沒有打好,所以才導(dǎo)致高中嚴重偏科。
那怎么樣才算基礎(chǔ)打好了呢?我的理解是,1?學過系統(tǒng)的拼讀發(fā)音,見到一個詞匯,至少能讀對50%2?有大于2000的詞匯量
對,差不多這個基礎(chǔ)就行了,如果沒達到,其實,高中三年要是把方向弄對,也是能趕上來的。
怎么趕?靠苦功夫和巧手藝。
我小學初中,根本算是沒學過英語,英語課上,從來沒有認真聽過老師講語法,詞匯什么的,也是大字不識幾個。
到高中,實在沒辦法,那就只能先從死記硬背詞匯開始,高中的詞匯太難,于是,先捧著初中的詞匯背,也不怕忘記,就經(jīng)常復(fù)習,背完再背高中的,這樣連續(xù)背了2個月。
開始研讀語法,先聽老師講,把最簡單基礎(chǔ)的語法成分弄清楚,再一句句把高中課本文章讀懂。
慢慢下來,基礎(chǔ)也就打的差不多,再跟著老師,一遍一遍復(fù)習語法知識點,練語法,練語感,同時,積累詞匯量。
所以,你要做的,或者你家孩子要做的,也是這樣。
其次,怎么才能未雨綢繆?以及究竟英語還要怎么學才能擺脫啞巴英語的尷尬處境?
如果是家長在看,我希望你,真的,不管自己現(xiàn)在的英語基礎(chǔ)怎么樣,還是先嘗試著也學起來,因為,已經(jīng)有調(diào)查研究顯示,父母的英語能力越好,孩子就越有潛力和動力也把英語作為強項練起來。
那成人學英語要怎么做?
第一步,同樣的,利用賴世雄美語音標第一冊把發(fā)音基礎(chǔ)搞定,再去背一些詞匯,接下來,找?guī)妆緶\顯易懂的英語讀物,慢慢讀,如果語法基礎(chǔ)不行,就買一本劍橋語法在用,邊練邊學。
而至于擺脫啞巴英語?就要從大量的聽力和口語練習開始。
聽力是需要大量的輸入量作為基礎(chǔ)的,盡量是母語者錄制的,語速可以慢,你要做的,就是每天定時定點聽,聽懂至少百分之八十,再聽下一個內(nèi)容,以此循環(huán)。
口語,就從最簡單的,用英語描述過去的一天,拿手機錄下來,再不斷加大練習量,找外教也好,報班也罷,一步一步來,一口一口練。
總之,越是到頭來,越急越?jīng)]有基礎(chǔ)的人,就越容易被收割韭菜,而那些稍微有點基礎(chǔ),知道英語怎么學的人,哪怕花錢,也都是花在刀刃上,值得的。
大家覺得呢?
想給孩子找個英語培訓班,需要多少錢?學多久才會有效果?短期的培訓,然而并沒有用
網(wǎng)上學英語很貴嗎?聽說一節(jié)課要好幾百是真的嗎?我曾經(jīng)試圖進入過在線英語輔導(dǎo)行業(yè),我也覺得收費很貴。這和我的直覺是相反的。我一直以為互聯(lián)網(wǎng)讓老師和學生都方便了,所以在線英語收費該更便宜。
在線英語培訓分兩類,一類是充當國內(nèi)學生和老外聯(lián)系平臺,如VIPKID,阿卡索等,一類是針對應(yīng)試教育,幫學生提分的,如學霸100,海風等。因為我當初試圖進入的是應(yīng)試教育類的,所以重點談這個類別。
看過一本經(jīng)濟學著作《世界是平的》,其理論是市場競爭會讓高額利潤的攫取者們不得不降低利潤,最后行業(yè)利潤全球統(tǒng)一。然而,在線英語輔導(dǎo)的這段經(jīng)歷讓我意識到我太天真了。互聯(lián)網(wǎng)是在讓市場變平,但是商家的營銷手段正在讓這個市場變得更不平。互聯(lián)網(wǎng)只是個放大器,并不天然讓行業(yè)平均利潤減小。好的營銷,真的有現(xiàn)實扭曲立場,讓家長和學生愿意多掏錢。
作為一個習慣在家工作的人,偶爾得知有在線教育平臺招老師,我便欣然投簡歷。他們的待遇給的不錯:當?shù)仄骄べY水平的底薪和社保,周六日外晚7點后開始工作,每堂課課時報酬50-70元。
后來我慢慢了解到平臺對孩子們的收費是課時費的二三倍以上,
比如
小學階段的130-140元一節(jié),老師到手40元,初中階段的160-180元一節(jié),老師到手60元,高中階段的200元以上一節(jié),老師到手70-80元。
這其中的巨大差距,讓我心中隱隱作痛。絕大部分錢花哪里了?我猜是營銷,比如來頭條,去百度做廣告引流。肯定沒花在教師培訓呀,也沒花在提高教師待遇上。
我對平臺給的待遇是滿意的,但是我對平臺收孩子家長那么多錢不滿意。大部分家長每天收入也就200元左右,辛辛苦苦掙來點錢,一個小時就被孩子在網(wǎng)上敗光了。這不合理。線上線下價格差異不大。線下的輔導(dǎo)機構(gòu),有些比線上的稍便宜。其實如果家住的離學校近,網(wǎng)上平臺一半的價格,請大學生來家里教,效果是一樣的。雖然網(wǎng)絡(luò)能實時傳遞聲音和圖像,并不是所有孩子對這種方式有好的接受度。網(wǎng)絡(luò)一對一不如面對面一對一,尤其是對那些厭學的學生。還有的學生,需要課堂氣氛,這也不是網(wǎng)上學習能提供的。
我之所以在自由職業(yè)上堅持這么多年,就因為在良心問題上不妥協(xié)。所以我想以網(wǎng)上平臺給老師的待遇自己帶學生,不想讓家長再花冤枉錢。只是現(xiàn)在一直忙于各種雜事,想法沒有付諸實行。
最后,我想奉勸家長和學子們,要學的那點知識是有限的,是課本里的,老師課堂里講的,本該是免費的。它們不值一年兩三萬!還有,你在平臺高價找的老師,其實老師拿到的錢很少。所以不要以為你花了大錢就能得到高等服務(wù)。那些錢大部分轉(zhuǎn)為平臺的營銷推廣費用了,沒分多少給老師。
對事物的價值做出錯誤的估價是令人很痛苦的。在教育這類信息特別不對稱的領(lǐng)域,高價并不一定帶來高品質(zhì)。
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