初二上冊數(shù)學(xué)知識講堂，推薦簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)封閉式初中網(wǎng)課。

作為一名鄉(xiāng)村教師，從教二十余年，我認(rèn)為初二是初中的關(guān)鍵階段，數(shù)學(xué)的考察主要還是基礎(chǔ)知識，難題也不過是在簡單題的基礎(chǔ)上加以綜合。所以課本上的內(nèi)容很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。

對課本上的內(nèi)容，上課之前最好能夠首先預(yù)習(xí)一下，否則上課時(shí)有一個(gè)知識點(diǎn)沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環(huán)，就會(huì)開始厭煩數(shù)學(xué)，對學(xué)習(xí)來說興趣是很重要的。

課后針對性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做，不能偷懶，也可以在課后復(fù)習(xí)時(shí)把課堂例題反復(fù)演算幾遍，畢竟上課的時(shí)候，是老師在進(jìn)行題目的演算和講解，學(xué)生在聽，這是一個(gè)比較機(jī)械、比較被動(dòng)的接受知識的過程。也許你認(rèn)為自己在課堂上聽懂了，但實(shí)際上你對于解題方法的理解還沒有達(dá)到一個(gè)比較深入的程度，并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點(diǎn)。“好腦子不如爛筆頭”。對于數(shù)理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過周密的筆頭計(jì)算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點(diǎn)并且掌握化解方法，最終得到正確的計(jì)算結(jié)果。

其次是要善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型、不同的知識點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過的知識系統(tǒng)化。最后就是要加強(qiáng)課后練習(xí)，除了作業(yè)之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習(xí)題（尤其是綜合題和應(yīng)用題）。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果，使你的解題速度越來越快。

學(xué)習(xí)沒有環(huán)環(huán)相扣的，只要你下定決心學(xué)習(xí)。下冊依然可以跟的上，不要心里有陰影，要對自己有信心，你才能戰(zhàn)勝恐懼？

記得我上初中的時(shí)候，一位同學(xué)因做手術(shù)需要休息半年時(shí)間。所有的課程他都沒有學(xué)習(xí)，如果按照你這樣的想法，他也不可能考上北大。

等我們上完了上學(xué)期，他也痊愈了。當(dāng)時(shí)他父母想讓他留級，可是他不同意，只好跟著我們一起學(xué)習(xí)。我們學(xué)的很輕松而他卻很費(fèi)力。但他卻用十倍的努力，在他的努力下回報(bào)也是有的。

短短半個(gè)學(xué)期，他成為了班級三好學(xué)生。如果他當(dāng)時(shí)跟不上而放棄了，那天注定留級。正是因?yàn)樗泄刹环數(shù)木瘢拍芡黄茖訉永щy，最后站在巔峰之上。

放棄很容易，一旦你放棄了一次。你就會(huì)依賴上放棄，認(rèn)為這次放棄了，下次努力在跟上。人生短暫不要總在放棄的道路上徘徊。

如今我的那個(gè)同學(xué)，他已經(jīng)是某大學(xué)的教授，而我們卻還在原地踏步。只有眼光放遠(yuǎn)，你才能看到前方有多美麗，

坐井之蛙，永遠(yuǎn)只看到井口大的世界，外面的世界有多大，它不知道。

其實(shí)，初中數(shù)學(xué)特別好補(bǔ)。知識體系也相對簡單。我曾經(jīng)帶過很多初中數(shù)學(xué)的家教。對初中的數(shù)學(xué)體系還是比較了解的。

首先，您不要對孩子太過苛責(zé)。最重要的是把過去一年的知識補(bǔ)上來。知識點(diǎn)不多，所以，不用太擔(dān)心。

一共可以從兩個(gè)方面入手：

1.先整理一下過往的考試試卷。主要是看錯(cuò)題，錯(cuò)在哪里。這樣方便有重點(diǎn)得去補(bǔ)相應(yīng)的章節(jié)。

2.家長作為老師或者請個(gè)家教，在補(bǔ)課的時(shí)候，每補(bǔ)完一個(gè)知識章節(jié)，就讓孩子自己把曾經(jīng)的錯(cuò)題解出來。如果解不出來，再講知識點(diǎn)，再舉例題，直到他自己能做對。（這個(gè)過程，即約束了家教老師要教會(huì)，而不是教完。又能讓孩子干掉自己一直害怕的題型。自信心會(huì)逐漸爆棚！）

等孩子自信上來了，動(dòng)力就有了，他們學(xué)校的老師也會(huì)發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步巨大。也不會(huì)吝嗇幾句贊美的。由此，就會(huì)形成良性循環(huán)。

我曾經(jīng)初一結(jié)束的時(shí)候，英語基本什么都不會(huì)。經(jīng)過一個(gè)假期，背單詞，讀單詞。到了初二，被老師發(fā)現(xiàn)進(jìn)步很大，所以，每節(jié)課必提問我。然后，我也是像打了雞血一樣。英語課上注意力高度集中，因?yàn)橛袝r(shí)候一節(jié)課會(huì)被提問2-3次。有時(shí)候，我還會(huì)搶答。英語老師不光在我們班夸我，在好幾個(gè)班都夸我。這股力量，比一萬個(gè)家長盯著都好使。

所以，您目前要做的是：

1.跟孩子溝通好，鼓勵(lì)他，讓他不認(rèn)為自己天生就比別人差。然后，跟他商量補(bǔ)課的事。不能強(qiáng)制，一定要他從心里接受，再開始補(bǔ)課。

2.找家教老師。其實(shí)，好大學(xué)的學(xué)生也可以的。并不一定非要一線的老師。

如何識別一個(gè)合格的家教？

最主要看家教老師的講課是否有一定的技巧。滿堂灌，不詢問孩子，不看孩子的反應(yīng)的老師，最好不要。

就說這么多吧！越著急的時(shí)候，越應(yīng)該講究方法。切勿埋怨，指責(zé)，甚至打罵！

如果打罵管用，那很多家長為了讓孩子上清華北大，估計(jì)會(huì)打死幾個(gè)！[呲牙]

希望能夠幫到您！

祝孩子身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！[玫瑰]

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