初二英語上冊課堂，初中生補(bǔ)習(xí)可以選擇同步網(wǎng)課。

初中英語不好，不僅僅是沒有學(xué)好單詞，肯定也沒有學(xué)好語法。高中想要好好學(xué)英語，醒悟了，還來得及。背單詞是一方面，更重要的是，還要系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法知識。

有的人說，英語成績，在初二是個(gè)分水嶺。有一定道理，但不完全是。有人說，種一棵樹最好的時(shí)間是十年前，其次，是現(xiàn)在。我贊同。

初中英語沒學(xué)好，懊悔已經(jīng)沒有用了，那就來點(diǎn)實(shí)際的，好好地把高中英語學(xué)好。畢竟，笑到最后，才能笑得最好。

在高中學(xué)好英語，不僅僅是要背單詞，而是語法、詞匯、句型多方面的融合。給出三個(gè)建議，供參考。

一、抓課本

英語沒學(xué)好，主要是課本的東西還沒有弄懂。把課本里每個(gè)單元的單詞、詞組、句型和語法點(diǎn)，都勾畫出來。利用暑假期間，按照計(jì)劃來學(xué)習(xí)每個(gè)單元的重點(diǎn)內(nèi)容。

只背單詞會非常枯燥，而且記得快也忘得快。所以，把每個(gè)單元的課文弄懂，去背誦課文里的重點(diǎn)句子，比背單詞的效果更好。

這就要求把每篇課文中的語法點(diǎn)和知識點(diǎn)都學(xué)懂。買一本中高考的語法書，里面講的內(nèi)容更系統(tǒng)化。比如詞性，簡單句，復(fù)合句，非謂語動詞，虛擬語氣等等。

如果說單詞是一顆一顆的珠子，那么還需要一根線，才能把珠子穿成漂亮的項(xiàng)鏈。這根線，就是句型結(jié)構(gòu)和語法點(diǎn)。

二、補(bǔ)基礎(chǔ)

我們在建房屋時(shí)，先要打地基。地基打不牢，房子后面就有可能搖搖晃晃，經(jīng)不起考驗(yàn)。學(xué)習(xí)英語也一樣。

單詞、短語、簡單句型都是地基。需要把初中之前的內(nèi)容都抓起來。暑假制定好計(jì)劃，單詞、句子都同時(shí)補(bǔ)起來。

三、先學(xué)走，再學(xué)跑

想提前學(xué)習(xí)高中的內(nèi)容，先把初中的內(nèi)容都學(xué)得差不多了，再去學(xué)習(xí)高中內(nèi)容。就像我們在會跑之前，得學(xué)會走路。走穩(wěn)以后再跑，會容易得多。

所以，糾結(jié)的不應(yīng)該是背初中還是高中的單詞，而是綜合地學(xué)習(xí)英語知識。

您覺得呢？

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上課之前可以用5-10分鐘給學(xué)生自我展示。【這一招很多好的英語老師經(jīng)常用~~】

展示內(nèi)容無非就是讓學(xué)生自己表演，例如演講啊什么的，用英語。

課堂上舉例句的時(shí)候可以舉一些有趣的例子，拿學(xué)生做例子就很容易吸引人~~

以上就是關(guān)于初二英語上冊課堂的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與初二輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。