初二寒假化學(xué)補(bǔ)課，初中補(bǔ)習(xí)班可以選擇在線課程。

這得看家庭條件聊！首先是孩子受影響了的確定因素是什么，是單親家庭，還是爸媽對(duì)孩子的關(guān)心不夠！還是孩子自身的原因！爸媽在忙都得抽時(shí)間關(guān)心孩子的身心健康！初二的孩子，開始接受新鮮事物了，也開始蒙懂！大人們做什么事，說什么話都得注意，一不注意就會(huì)干擾孩子們的成長(zhǎng)。

我家孩子一直都在北京新東方優(yōu)能一對(duì)一部補(bǔ)習(xí)，所以對(duì)新東方一對(duì)一還比較推薦。之前是同事家孩子在新東方補(bǔ)習(xí)，說這效果不錯(cuò)，我也就給孩子報(bào)了一對(duì)一，這學(xué)了一暑假到現(xiàn)在，化學(xué)和數(shù)學(xué)單科成績(jī)都是班級(jí)前五，沒想到效果能這么好，以前她的成績(jī)也就中不溜，這補(bǔ)習(xí)了一暑假不僅成績(jī)上來了，興趣也上來了。建議可以讓你家孩子去試試。

這個(gè)問題我認(rèn)為有資格回答。答案是不太可能（當(dāng)然也要因人而異）。

親身經(jīng)歷:

1月15日外甥來我家借寒假的時(shí)間來補(bǔ)習(xí)初中的課程。原本是計(jì)劃正月初五就離開。因?yàn)橐咔榈谋l(fā)，一直到3月5號(hào)外甥才回到自己的家里。在這接近50天的時(shí)間里，并沒有完成補(bǔ)習(xí)任務(wù)。

本人作為老師，汗顏。我總結(jié)分析了一下。原因有以下幾個(gè)方面。

第一，他的接收能力。

作為老師，如果讓我去學(xué)習(xí)，對(duì)于初中的化學(xué)應(yīng)該一兩天就可以消化掉，但是外甥不同，他沒有那么強(qiáng)的接收能力，講的講的多了，講的快了，它就很難再繼續(xù)消化。或者是當(dāng)時(shí)記住了啊，后面就忘了。因?yàn)樗麄冊(cè)谶@個(gè)期間階段這個(gè)腦容量是有限的。這就可以推到我們作為家長(zhǎng)對(duì)待孩子的態(tài)度上。總覺得孩子笨，實(shí)際上并不是他們的錯(cuò)。只是在那個(gè)階段，他就只能接受那么多的知識(shí)。

第二，他的自控能力。

大家都知道，如果長(zhǎng)時(shí)間讓他做一件事，他會(huì)覺得無聊。會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。其實(shí)他也是想學(xué)的，但是在當(dāng)今每一個(gè)學(xué)生，每個(gè)小學(xué)生初中生都手機(jī)不離手的情況之下。學(xué)習(xí)反而成了一種約束。在學(xué)習(xí)和游戲之間他肯定更傾向于游戲。因此他的心理會(huì)分散，他的自控能力會(huì)下降。

第三，我的教學(xué)方法。

我的教師資格證是化學(xué)老師高中的。對(duì)于化學(xué)還是比較喜歡。但是我的教學(xué)方法并沒有上升到一定的高度。沒有提煉出一定的捷徑，讓他盡快的掌握知識(shí)。而是按照常規(guī)的方式方法進(jìn)行，若也就失去了用一個(gè)月時(shí)間補(bǔ)習(xí)初中化學(xué)的意義。

第四，他的主觀動(dòng)力。

另外一個(gè)最重要的原因就是他的主觀意愿。他是不是愿意去學(xué)想學(xué)想提升。不同的學(xué)生在初中階段會(huì)產(chǎn)生偏科的現(xiàn)象。這是大部分學(xué)生在那個(gè)階段。經(jīng)常發(fā)生的事情。這個(gè)時(shí)候?qū)嶋H上需要老師家長(zhǎng)的及時(shí)介入。否則后面的學(xué)習(xí)會(huì)很吃力。比如說你偏科偏的就是化學(xué)，這個(gè)時(shí)候你的主觀動(dòng)力就會(huì)下降。他自然而然的會(huì)給自己設(shè)置難度障礙。覺得化學(xué)本身是難的。

以上四個(gè)方面的原因?qū)е铝怂难a(bǔ)習(xí)失敗。

正月下雪我倆學(xué)習(xí)后登山

通過的問題，我猜測(cè)提出可能是在初三年級(jí)。那我覺得這個(gè)時(shí)候有必要去考慮清楚幾個(gè)問題，是不是一定要局限在幾個(gè)月？是不是存在偏科偏化學(xué)的現(xiàn)象？是不是想好好學(xué)習(xí)？是不是能夠堅(jiān)持住，以上問題都思考清楚之后配上好的老師才能夠補(bǔ)習(xí)成功。

祝好！

以上就是關(guān)于初二寒假化學(xué)補(bǔ)課的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與初二輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。