我是初中老師，對這種情況十分了解。

孩子初二年級數學成績較差，指靠這樣去補課是解決不了問題的。

第一、成績較差的根本原因是數學基礎薄弱。小學階段數學可能就學的一般，到了初一時，由于是小初銜接數學也不太難。但是到了初二，數學的難度就會大大增加，所以距離就會越拉越遠。

第二、想在短時間內提高孩子的數學成績是有非常大的困難的，必須要有一個規劃和計劃，最根本的問題還是要補孩子的數學基礎。因為數學知識之間是環環相扣的，前面的基礎落下的話，后面就無法學懂學會。

第三、靠這樣送到補習班去補課是根本解決不了問題的，因為補習班的補課基本上都是在刷題和講題，而孩子所缺的是數學基礎知識和基本思維能力，靠這樣刷題只會越落越遠，根本就不是解決問題的辦法和途徑。

第四、建議還是找一個專業的老師有針對性的輔導孩子，不要盲目的走彎路，就從最基本的基礎知識扎扎實實的一個環節一個環節朝上補，只有這樣才能把落下的基礎知識慢慢的補回來，才能慢慢的提升孩子的數學思維能力和學習能力，從而才能真正意義上提高孩子的數學成績。

第五、因為之前的基礎落得較多，想補回來也不是一個簡單的事情，同時也需要大量的時間和苦功。必須事先和孩子溝通好，談好，計劃好和規劃好，充分的利用好每一個周末和節假日，讓輔導老師給孩子做一個針對性的幫扶計劃，同時孩子自身也要加把努力，只有這樣才能真正的把他所落下的基礎知識補齊，從而提高自己的數學學習成績。

針對性的幫扶，比盲目的讓孩子去參加補習班的效果要好得多得多。

這樣的幫扶是根據孩子的學習情況來設計的，具有很強的針對性，時效性和可操作性，只要扎扎實實的能做好每一個環節，并且孩子自身也愿意付出和努力，就一定能夠提高孩子的數學學習成績。

數學特別差，初二還能補回來嗎？只要肯努力，當然是可以補回來的。還有方老師得先問一句，孩子一般平時考試多少分？

首先、父母應該最了解孩子，了解孩子為什么數學成績不好？是一直成績不好？還是上初中后成績突然下降？是根本聽不進去也聽不懂老師講課？還是根本坐不住根本沒有辦法完成課后作業？是初中后開始厭學？這些原因先搞清楚，搞清楚之后，和孩子一起面對，告訴孩子學習的重要性，和孩子一起約法三章，定好目標，逐步改進。

第二、初中數學其實根本不難，都是一些生活基礎常識。只要還是能看得懂書，認得了字，靜下心來，基本都是可以補回來的。不管是老師，家長，還是同學自己，都不能輕言放棄。

第三、家長不管工作再忙，都應該多陪伴孩子，多陪孩子參加活動或者體育鍛煉，這種親子關系的幸福感，最有利于孩子的身心健康成長。有利于孩子的學習進步。

第四、那么到底該怎么補？才能讓孩子的數學成績得到提升？

1、首先分析試卷，把平時的月考，期中考試，期末考試的試卷都拿出來，一起分析。哪些地方扣分特別多，找出原因。是選擇題填空題錯太多？還是簡答題根本不會寫？還是后面壓軸題根本看不懂題目。還是題目會做，但是不會寫過程步驟，還是計算出錯扣分太多？

2、找出自己考試存在的問題，有針對性的復習。哪塊基礎概念還不懂，就重點補習哪里。如果基礎實在太差，那就拿出教材按章節順序，逐字逐句的精讀，把課后的作業認真的寫了。只要這個寒假，把初一初二所學的課本認真的研讀一遍，兩天學一個單元，學完一個單元做一個閉卷考試。若基礎抓牢，計算不出錯?？荚?5分以上是沒有問題。

3、關于預習新課程。這個非常重要，如果你寒假能把下學期要學的內容認真預習一遍或者兩遍，且認真做了后面的習題。下學期，你會突然發現數學其實好簡單，好有趣。信心倍增，成績突飛猛進。

4、初二了，馬上離中考又更近了。除了狠抓基礎以外，鞏固基礎知識，必須得到考試的基礎分。然后還需要著手練習中考壓軸題了。挑戰壓軸題，從簡入難，一點點積累的，你現在數學基礎不好，屬于被人壓制二年，但是你在默默努力，初三畢業數學中考的時候，你就突然殺出的一匹黑馬。

以上就是關于補習初二數學的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初二輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。