初二語文視頻教學，簡單學習網初中補習課程很全面。

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暑期已至，對于大部分孩子而言，無疑是最快樂的，他們可以不用早起，可以沒有學習壓力，可以外出游玩，可以無憂無慮做自己想做的事情??????

但是，對于那些沒有考好的孩子，可就沒有那么幸運了，家長們必定很是著急，一定會想方設法利用兩個月的暑期提高孩子們的成績。

認為，不論孩子成績好壞與否，我們都要合理利用暑期，既不可一直玩，也不可一直學，要勞逸結合，合理分配時間。

咱們閑言少敘，回到正題！

初二語文閱讀理解如何才能拿高分呢？關于這個問題，就簡單發表一下自己的見解，感興趣的同學或家長可以接著往下看！

古代詩文閱讀部分

古代詩文閱讀，包括文言文閱讀和古詩詞鑒賞。關于這兩個部分的內容學習，說實話，難度著實不小。，就教大家簡單的學習方法吧！

【1】每天早上將課本中的文言文和古詩詞讀一遍，要求背誦的，一定要背得滾瓜爛熟。文中的注解，也要背得滾瓜爛熟，確保都會。

【2】每天晚上睡覺前，一定要讀一篇課外文言文或古詩詞，對著注解看，遇到常考實詞，還要記錄在筆記本上。（增強語感）

【3】認真完成暑假作業中的文言文閱讀和古詩詞鑒賞，檢測出自己的正確率，將錯誤的試題搞懂，并訂正在錯題集上。

【4】整理上學期的錯題，重要的知識點，要訂正在錯題集上。

【5】抽出時間，預習下學期的文言文和古詩詞，最好能背出文章和相應的注解。

【6】整理文言文和古詩詞鑒賞的考點，并抽出時間背誦相關知識點，學會靈活應用。

【7】，建議大家一定要做一下你們當地的中考語文試卷，看看你在文言文和古詩詞方面能得多少分。錯誤的試題，要將其弄懂。

現代文閱讀暑期學習方法

【1】通過做暑期作業中的閱讀理解題，找出自己的薄弱項，并整理在本子上。

【2】先自己分析原因，為什么錯了？是馬虎還是不會？

【3】整理現代文閱讀的考點和相關知識點，必須達到會背誦的地步。

【4】根據自己整理的知識點去“套”相關試題答案，發現有遺漏的知識點，再將其補齊，完善知識點。

【5】通過試題練習，研究命題人在命題時有何變化規律。不斷提升自己的反命題思維能力和命題者思維能力。

【6】答題一定要具有邏輯性和條理性，不可隨意胡亂答題。

【7】，建議大家一定要做一下你們當地的中考語文試卷，看看你在現代文閱讀方面能得多少分。錯誤的試題，要將其弄懂。

【】只要同學們能夠按照的方法去做，暑期過后，成績必有提升。說句實話，初中的閱讀理解難度并不大，關鍵取決于方法和技巧的靈活應用。倘若你不懂方法和技巧，只是一味地去死記硬背，那是沒有出路的，更不能應對更加靈活化的中考，乃至今后的高考。

“天道酬勤”，只要你肯付出，就一定會有回報，同學們，加油！

初二語文教師要教給孩子們正確的語文觀念。培養孩子的語文素養。

初二語文作文主要是寫人敘事類作文，怎么能夠得高分？答主作為多年語文教師，提供以下方法，可以參考：

首先，要求孩子作文要真情實感。

只有真情才能打動人。初二的學生，自己親身經歷過，親自感受過的才能有內容可寫，寫出自己的個性化感受，就能達成作文的考察目的：表情達意。從閱卷者而言，這樣的文章往往能夠脫穎而出，不是空空泛泛的大路文章，閱卷老師才在內容評分方面超越平均得分。

其次，初二作文還要求學會具體生動的寫作方法。

比如寫人物，要有具體的描寫方法：外貌描寫、動作描寫、語言描寫等；還要適度的學會環境描寫，起到渲染、烘托作用。只有具體生動了，文章才能通過詳寫部分突出重點，這樣作文就具體生動有血有肉。

再者，初中作文要求運用多種表達方式。

初二作文以記敘描寫為主要表達方式，也要學習運用抒情議論的表達方式。比如，當敘述描寫一件事情完成后，運用議論，表達自己的贊美肯定或者反對厭惡的觀點，同時抒寫自己的情感態度，升華敘述描寫部分的感情傾向，表明自己的態度，就是綜合運用多種表達方式的基礎寫法，可以是加分項的。

另外的加分項有：1、開頭和結尾也要注重一定的技巧。開頭一般不超過三行。2、適當運用修辭手法，增加表達效果。3、注意書寫一定要清晰工整，最好有一定的書法基礎；卷面整潔，盡量不要亂涂亂改。4、要比要求的字數多出50到100字，一篇文章一般五到七段。

當然，寫作要想得高分，還得在閱讀等方面下大功夫?！叭暌獙W寫詩，功夫在詩外”是陳毅元帥寫給孩子的吧？道理是一樣的。寫作是厚積薄發的結果，語文的外延是生活。需要和孩子一起努力，實現語文作文成績的飛躍。

我是山東的，對的幫助只能到這里了。

以上就是關于初二語文視頻教學的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初二輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。