高一補習可以嗎
發(fā)布時間:2021-11-30 12:40:37高一補習可以嗎,最近大部分高中生都選擇網課來補習。
孩子現(xiàn)在高一,學習成績不好應該留級重讀嗎?不建議留級。
1.首先在那邊先修正學生的思想狀況,如果成績很差說明思想出現(xiàn)了問題,應該及時的調整。
2.如果學生的思想沒有問題,學習也很刻苦,那么就要想一想是不是學習方法的問題,或者說剛進入高中,不適應高中知識多,節(jié)奏快。可以利用星期天對孩子比較差的學科,適當?shù)倪M行補習,主要去解決在學校沒有解決的問題。
特別要利用好高一的這個暑假,因為高一之后基本上進行了分科。科目也大大的減少。如果高一的學習比較差那么利用高一的暑假,針對他以后要學習的學科進行加強訓練即可。進入高二只學習六門課程,時間可能會比較寬裕。
3.高中最重要的階段是高二,因為高二分科科目已經確定,學生的精力也比較充沛,可以把他分配到有限的學科里面!這個時候才能展現(xiàn)孩子真正的實力。
4.如果高三的時候,最終高考不理想,那么可以選擇在高三復讀。高三的學習強度大,提高分數(shù)空間也大,我當年復讀也提高了60分。
總之,你要慎重的考慮留級。高一不建議留級,要調整方法,采取措施提高孩子的成績,并在高二發(fā)力,那么高三很有可能會成功!
我最近在主要錄制三角函數(shù)系列的視頻,他自己有空可以看一看,基本上每天一道題,一道題大概在兩三分鐘左右,可以對三角函數(shù)的知識進行鞏固!
(我是高中數(shù)學呂老師,專注高中數(shù)學,持續(xù)發(fā)布高中知識解題視頻,決勝高考120分!)
高一孩子800分左右需要補課嗎?不需要補課
這個成績已經相當不錯了,因為總分才1050分。如果平均下來的話,每科丟分都不到30分,這已經是一個非常理想的分數(shù),說明孩子平常學的比較用功和努力,而且各方面也比較均衡。
現(xiàn)在這個階段,如果你們學校沒有進行高考改革的話,那你需要確定文理分科你是學文還是學理,如果你們學校已經參加了高考改革,那你需要確定參加高考的那幾個科目,到底是什么。
在確定好參加高考科目的同時,進行有針對性的補強,好好學習,同時不參加高考科目就可以完全放棄了,只要上課別給老師搗亂就可以了。
廣大家長一定要注意補課不是隨便補的,有的時候讓孩子補課,可能會得到適得其反的效果,因為很多孩子是懂得自主學習的,如果他不主動要求補課的話,最好不要給他補,尤其是在成績還可以的情況下。
高中補課,一對一的價格貴嗎?有什么好的建議嗎?高中補課,一對一的價格肯定貴。我們這里是1小時200元,有一星期補兩次,也有一星期補一次,高中上課和晚自習時間抓的都緊,一般只能在周六或星期天補一次。
為了省點錢,最好讓孩子補一門,看孩子哪門最弱、最有上升空間的,就補哪門。門補多了不切實際,孩子在時間上吃不消,家里經濟也吃不消。
另外,不一定非要找一對一補,可以找一對二、一對四的補,效果都不錯。我的女兒在上高中,英語有點弱項,當時找一對一補,問了價格吃不消,后來補課老師說,你可以找?guī)讉€同學來一起補。
最后是一對四補,每小時60元,我讓女兒又多報了一門,這樣可以提高兩門的成績,而且價格反而降了許多。
補課時一定要注意,一是認真聽老師講解并記下要點,二是一定帶著問題去補,你在家有什么搞不懂的,有疑問的,在老師講解完了,就去問,老師都會認真講給你聽。如果四個人帶著四個問題去問,比你一對一問一個問題收獲大多了,所以,補課不一定一對一就好。而且,多個人補,還可以帶動學習的積極性,相互競爭,更能提高補課的效果性。
補課一定不能盲目去補,不是門門都補就好,這樣會使孩子失去學習的積極生,什么問題都指望補。
補課一定要帶著問題去補,沒有問題老師也不知道你哪里弱,只有帶著問題,老師才知道你哪弱哪差,有針對性的對你指導,才會很快提高你的成績。
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