西安高中化學新課程培訓
發(fā)布時間:2021-11-25 10:56:06西安高中化學新課程培訓,高中補課要選擇適合的課程。
為什么目前中學物理、化學課程內(nèi)容越來越簡單、地位還在弱化?一個不重視科學文化教育學習的民族是沒有前途的!數(shù)理化應該和語文同樣高的地位,相反應該降低英語分值
高中化學新課程的課程結構是怎樣的?有哪些特點?高中化學新課程包括兩本必修(必修1和必修2)、六本選修(選修1為化學與生活,選修2為化學與技術,選修3為物質結構與性質,選修4為化學反應原理,選修5為有機化學基礎,選修6為實驗化學)。必修1主要為物質的量、實驗基礎、氧化還原反應、離子反應、物質分類、金屬及其化合物、非金屬及其化合物,必修2主要是物質結構和周期律、化學反應與能量、有機基礎、資源的利用等基礎知識。必修面向所有學生,較為基礎,元素化合物知識集中在必修1中的兩章,不像老教材那么系統(tǒng),重點是通過必要的反應理解一些基礎理論。
選修4包括蓋斯定律與熱化學方程式、速率與化學平衡(介紹平衡常數(shù))、電離平衡、水解平衡和溶解平衡、電化學基礎等內(nèi)容,是高考的必考內(nèi)容。是教與學的重點和難點。
簡要說明高中化學新課程有哪些特點?科學素養(yǎng)的提出是本次改革最大特點,具體包括宏微結合,變化守恒模型認知,科學探究,科學精神宏觀辨識與微觀探析”“變化觀念與平衡思想”“證據(jù)推理與模型認知”體現(xiàn)了具有化學學科特質的思想和方法;“科學探究與創(chuàng)新意識”從實踐層面激勵創(chuàng)新,“科學精神和社會責任”進一步揭示了化學學習更高層面的價值追求。上述素養(yǎng)將化學知識與技能的學習、化學思想觀念的建構、科學探究與解決問題能力的發(fā)展、創(chuàng)新意識和社會責任感的形成等方面的要求融為一體,形成完整的化學學科核心素養(yǎng)體系
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