高二數學上冊輔導，沒有最好的機構，但是有最適合自己的機構。

在解答這個問題之前，我們先分析一下高中數學的特點：

1.高中數學階段性明顯

相信很多同學會發現，高一上學的很好，高一下可能成績會斷崖下降，這是因為高中數學涉及的領域很廣，前一階段擅長，后一階段可能就會吃力，因為這兩個知識點相關性不大（但是不用擔心，高三的綜合復習會讓你在各個知識點游刃有余）

2.高中數學需要自己歸納總結

數學一直以來都比較靈活，“左加又減”的函數圖像，“奇變偶不變，符號看象限”的三角函數誘導公式，這些規律需要自己的靈活掌握。比如說數列，求和方法不超過6條，但實際應用就會千奇百怪，怪相頻出，而這些實際操練的經驗老師不可能完全講到，所以，自己的總結歸納很重要。

接下來再來回答這個問題，我認為首先自己要分析一下，自己成績不好是什么原因，是知識點沒掌握，還是自己總結不到位。

如果知識點不掌握，那毫無疑問，1對1輔導班是加速你學習的有效途徑，通過輔導班老師的講解，有助于你加深對課上知識的理解。

而如果是因為自己總結不到位，那我認為無需輔導班，自己多練題刷題就可以了。

簡單說一下我的建議吧。

我是高中數學輔導老師，有些學生補習是有用的，有些是沒用的，要分清楚。從根本上不愿意學的，腦子又不是絕頂聰明的學生，別浪費錢了，這是家庭教育問題，老師幫不了你。如果是一些找不到好方法的女生（沒有歧視的意思，大部分男生偏理科，女生偏文科），又愿意學習的，老師能幫你找出合適的學習方法，做你的指路明燈。

補習這種事沒有絕對，我帶的一個高一的學生，來的時候48分，班里倒數第一，經過半個學期的輔導，考了115，班里第三。沒有自夸的意思，要找到一個好的輔導老師，才能有效果，不然就白白浪費了時間和不菲的課時費。

騰訊課堂上有很多網課，個人覺得"數學怪"肖軍老師講得不錯。

以上就是關于高二數學上冊輔導的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高二輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。