網絡課堂初二物理，初中補課要選擇口碑好實力強的機構。

一、物態變化部分

1、理解液體的沸騰、晶體的熔化和凝固的兩個條件，并能運用此知識點解釋一些日常生活中的現象。是難點。

2、能解釋水蒸汽液化和凝華發生的過程，是重難點。

例：寒冬早上，發生窗戶玻璃上出現的美麗的冰花，冰花是在玻璃的（內/外）側。

回答范式：

（什么地方）的熱的水蒸汽，在（什么地方）遇冷，發生液化（凝華），而（發生什么具體的現象）

解析：屋內熱的水蒸汽，在玻璃上劇烈遇冷，發生了凝華現象，而形成固態的冰花。故冰花在玻璃的內側。

二、光學部分

1、研究平面鏡成像規律的實驗及結論應用，是重難點。

2、研究凸透鏡成像規律的實驗及規律應用，是重難點。

三、密度

1、密度的概念理解是重難點。

2、密度計算公式的應用是重難點。

3、測密度的實驗是重難點。

四、壓強和浮力

1、比較壓強的大小是重難點。

2、利用流速與壓強的有關系解釋生活中的現象是難點。

3、浮力的計算和判斷物理的浮沉是重難點。

4、物體浮沉條件的應用是重難點。

5、利用浮力知識計算、測量物體的密度是難點。

首先是要把公式定理都記住，這個是沒有任何回旋余地的，公式定理不會，解不了題。

記住公式定理后，下來就可以解題了，解題可以試試這種“不動腦筋解題法”：

先設所求的變量為未知數，然后看已知數有哪些，再看題中所給的關系條件，看看是哪個公式定理可以套用，直接套用公式定理，然后會有新的未知數出現，再把新的未知數套用公式定理，然后又可能再有新未知數出來。

初中一般不會超過兩層未知數，高中可能到三層，一定可以建立起，已知數與所求未知數的關系，然后就是解方程是倒推求解。

記住要死套公式，不要動腦筋，一動腦筋題就解不出來了。

為何死套公式就能解題？道理很簡單，因為只有公式定理才能解題，所有不用公式定理解的題，都是錯的。

題都是出題人硬編出來的，硬湊出來的。湊什么？湊已知條件，湊公式定理，湊答案，隨便寫個條件就能解的題，那只有上帝才能解。

明白了這個道理，就知道一定是有公式可以套用解題，并且只有“唯一”的公式可以套用。多個公式解題的，實際是公式之間可以互相推導，還是一個公式。

如何套用正確的公式？公式那么多！也很簡單，套的多了自然就熟悉了，套錯了再換一個公式，慢慢地就有感覺了。其實題中已經為你套用公式，提供了足夠的線索。不過有時候出題人“壞”的很，故意把已知條件寫的很隱晦，寫的精簡到了極致，多一個字都沒有。但是你如果識破了出題人的那點小心眼，答案就無處遁形了。

看似不動腦子的方法，其實是已經學到了極致，你慢慢地理解體會一下。

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