好的初二語文網課，初中生網校補習推薦簡單學習網。

歡迎來到“，說語文”問答領地，，將用最大的熱忱和最好的回答回饋您！

暑期已至，對于大部分孩子而言，無疑是最快樂的，他們可以不用早起，可以沒有學習壓力，可以外出游玩，可以無憂無慮做自己想做的事情??????

但是，對于那些沒有考好的孩子，可就沒有那么幸運了，家長們必定很是著急，一定會想方設法利用兩個月的暑期提高孩子們的成績。

認為，不論孩子成績好壞與否，我們都要合理利用暑期，既不可一直玩，也不可一直學，要勞逸結合，合理分配時間。

咱們閑言少敘，回到正題！

初二語文閱讀理解如何才能拿高分呢？關于這個問題，就簡單發表一下自己的見解，感興趣的同學或家長可以接著往下看！

古代詩文閱讀部分

古代詩文閱讀，包括文言文閱讀和古詩詞鑒賞。關于這兩個部分的內容學習，說實話，難度著實不小。，就教大家簡單的學習方法吧！

【1】每天早上將課本中的文言文和古詩詞讀一遍，要求背誦的，一定要背得滾瓜爛熟。文中的注解，也要背得滾瓜爛熟，確保都會。

【2】每天晚上睡覺前，一定要讀一篇課外文言文或古詩詞，對著注解看，遇到常考實詞，還要記錄在筆記本上。（增強語感）

【3】認真完成暑假作業中的文言文閱讀和古詩詞鑒賞，檢測出自己的正確率，將錯誤的試題搞懂，并訂正在錯題集上。

【4】整理上學期的錯題，重要的知識點，要訂正在錯題集上。

【5】抽出時間，預習下學期的文言文和古詩詞，最好能背出文章和相應的注解。

【6】整理文言文和古詩詞鑒賞的考點，并抽出時間背誦相關知識點，學會靈活應用。

【7】，建議大家一定要做一下你們當地的中考語文試卷，看看你在文言文和古詩詞方面能得多少分。錯誤的試題，要將其弄懂。

現代文閱讀暑期學習方法

【1】通過做暑期作業中的閱讀理解題，找出自己的薄弱項，并整理在本子上。

【2】先自己分析原因，為什么錯了？是馬虎還是不會？

【3】整理現代文閱讀的考點和相關知識點，必須達到會背誦的地步。

【4】根據自己整理的知識點去“套”相關試題答案，發現有遺漏的知識點，再將其補齊，完善知識點。

【5】通過試題練習，研究命題人在命題時有何變化規律。不斷提升自己的反命題思維能力和命題者思維能力。

【6】答題一定要具有邏輯性和條理性，不可隨意胡亂答題。

【7】，建議大家一定要做一下你們當地的中考語文試卷，看看你在現代文閱讀方面能得多少分。錯誤的試題，要將其弄懂。

【】只要同學們能夠按照的方法去做，暑期過后，成績必有提升。說句實話，初中的閱讀理解難度并不大，關鍵取決于方法和技巧的靈活應用。倘若你不懂方法和技巧，只是一味地去死記硬背，那是沒有出路的，更不能應對更加靈活化的中考，乃至今后的高考。

“天道酬勤”，只要你肯付出，就一定會有回報，同學們，加油！

不管是幾年級的語文，都離不開閱讀與積累這兩個方面。

初中的語文，還是重在基礎，最好是準備一個積累本和摘抄本。

積累本的使用：

一、字音字型。這些是語文的基礎，只有會寫字，才能談得上運用語言，這個從初中就要開始積累。從書上碰到的生詞，每次做作業時碰到的一些不熟悉的詞語都用字典查清楚后積累在這個積累本上。

二、常見病句。病句是很多學生掌握不太準的一個部分，總結幾種常見的錯誤病句，歸類積累在積累本上，復習時就會很有效率。

三、文學常識積累。將書上的文學常識，尤其是課外的老師要求的部分寫到積累本上，這也是一個記憶的過程，復習時就只用翻這一個本子就可以了。

四、文言文中常見虛詞和實詞的用法，幾種特殊用法，寫到積累本上。文言文部分，只要了解了這些常見虛詞與實詞的用法，理解文章大意就很簡單了，尤其是一個詞有幾個意思與用法的，就需要自己總結起來記憶。

摘抄本的使用：

摘抄本的作用就一個，將自己碰到的好詞好詞抄下來，這就是自己積累素材的一個過程，長此以往，作文時語言會越來越豐富，也越來越得心應手。

如果在課內的作業中，碰到的那些閱讀，如果自己覺得很喜歡，或者作者寫得很好，也可以摘抄到這個本子上。閱讀摘抄不分課內課外。

例如摘抄葉賽寧的一首詩：

而在摘抄的這個過程中，就是你在閱讀。只有閱讀時，才能碰到這些好詞好句好段好文。而這個閱讀，在課內的閱讀基礎之后，盡量延伸到課外，這樣才能大量積累。

語文，要想有好的成績，必須要有閱讀和積累，否則語言運用乏力，作文空洞無內容，寫作時會抓耳撓腮，卻想不出一個主題。

這樣的課要講出彩來，選擇文言文有點失敗，很難出彩，而且聽課的老師有一些不見得聽得懂，建議找一些容易抒情的文章最好是煽情的，能打動人心的，比如說珍珠鳥斑羚飛度或者是名篇春濟南的冬天等等

以上就是關于好的初二語文網課的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初二輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。