初二課程視頻講解，初中生可以選擇網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)課。

升入初二的同學(xué)馬上能感覺到初二知識的難度和初一不是一個(gè)級別，比如初二數(shù)學(xué)含中考60%的考點(diǎn)，中考幾何最難的輔助線構(gòu)造是在初二進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)初二開始學(xué)物理的緣故，精力會相對分散一些，也加大了學(xué)習(xí)的難度，所以，初二通常被稱為“爬上坡路”

初二就是沖向山峰的“坡兒”。與起點(diǎn)處相比，它少了許多的鼓勵(lì)、期待；與終點(diǎn)處相比，它少了許多的掌聲、加油，還有那條紅線。它是孤身奮斗的階段，是一個(gè)與寂寞為伍的階段，是一個(gè)耐力、意志、自控力比拚的階段。

有句話大家可能都聽說過：初一相差不大，初二兩極分化，初三天上地下！大家公認(rèn)，初二是孩子成績下滑的高危期！在別人奮力攀登的時(shí)候，有些孩子產(chǎn)生懈怠放松的心理，很容易滑落坡底。

一初二孩子成績滑落的主要原因

1.初二一年的知識量要超過整個(gè)小學(xué)六年的二倍，不努力是學(xué)不好的。這對之前靠聰明就能輕松得高分的孩子來說，是一個(gè)不小的考驗(yàn)。尤其是老師和家長對孩子小聰明錯(cuò)誤的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，使孩子養(yǎng)成了做事馬虎，不求甚解，怕吃苦等不良習(xí)氣，扭轉(zhuǎn)起來頗要費(fèi)些功夫。

學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)并不在于知識量，而在于學(xué)習(xí)過程中學(xué)生思維的深度和廣度。對知識的簡單應(yīng)用是“淺層次思維”，進(jìn)行抽象邏輯思維是“深層次思維”。

初二的教學(xué)內(nèi)容和以前相比有一個(gè)顯著的變化，就是思維方式由“形象思維”為主，變成了“抽象思維（邏輯思維）”為主。學(xué)生的“思維準(zhǔn)備”在小學(xué)沒能做好，到了中學(xué)仍然按小學(xué)的思維方式去學(xué)習(xí)和思考，當(dāng)然會變得很吃力，于是就被分化下來了。

2.小學(xué)生、初一學(xué)生中，一部分學(xué)生貪玩好耍成性，不思進(jìn)取，學(xué)習(xí)習(xí)慣非常糟糕。不好的習(xí)慣造成的后果在初二時(shí)候初露端倪，表現(xiàn)在預(yù)習(xí)時(shí)不知從何下手，聽課時(shí)抓不住重點(diǎn)，試卷批改后不知如何利用，錯(cuò)題本拿出來?xiàng)l理錯(cuò)亂。

3.由于學(xué)生剛進(jìn)入初二，心理發(fā)展不成熟，對自己的認(rèn)識不足，困難面前，找不出或不想找解決問題的方法，采取自我安慰，自我放棄。又由于學(xué)習(xí)的長期性，需要學(xué)生堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，但部分學(xué)生缺乏起碼的意志和毅力，怕吃點(diǎn)苦，怕受點(diǎn)累，就產(chǎn)生應(yīng)付的心態(tài)，造成學(xué)習(xí)不扎實(shí)，分化下來就是必然的了。

4.十三四歲孩子的一個(gè)最重要的變化，是青春期的來臨。生理上，開始發(fā)生變化，特別是女生，比較關(guān)注自己生理的變化，造成學(xué)習(xí)不專心。有的學(xué)生把月經(jīng)、遺精、乳房、痛經(jīng)等正常的生理發(fā)育現(xiàn)象視為疾病，造成嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān)。心理上，起伏較也大，體驗(yàn)深刻。有的學(xué)生開始對異性特別關(guān)注，注重穿著打扮，與異性交往過密，出現(xiàn)分心。

4.青春期孩子對人際關(guān)系比較敏感。性格比較狹隘、偏激的學(xué)生，或內(nèi)向而不善于交流的學(xué)生，容易出現(xiàn)各種各樣的問題，處理不好人際關(guān)系。人際關(guān)系問題會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成績。有的因人際上孤獨(dú)而出現(xiàn)心理疾病，有的會交壞朋友，有的會從不良書刊、游戲和網(wǎng)絡(luò)上尋找寄托。

5.家庭關(guān)系不和睦會對孩子造成非常大的影響。在孩子上初中的階段，應(yīng)盡量保持家庭生活狀態(tài)的穩(wěn)定。如果在這期間發(fā)了財(cái)或升了官，或調(diào)動工作，或出現(xiàn)其他大的生活變故，對孩子的影響都非常大。

親子關(guān)系的對立，也是常見的分化原因。這個(gè)年齡段的孩子正值發(fā)育期，生理上的變化也讓他們更需要個(gè)性發(fā)展，更希望讓父母了解、尊重自己的真實(shí)想法，表現(xiàn)出來就是“初二孩子逆反心理較重，反叛的行為比其他年級更明顯”。

二如何爬上初二這個(gè)坡

1.要特別關(guān)心幾何、物理和英語的學(xué)習(xí)。這三門課能取得好成績，其他科目一般是能順利通過的。因此，家長一定得設(shè)法讓孩子喜歡這三門課，一方面幫助他們認(rèn)識這三門課的重要性；另一方面，讓他們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)信經(jīng)過努力是完全可以學(xué)好的。如果發(fā)現(xiàn)他們落后和掉隊(duì)的跡象，及時(shí)與老師溝通,尋找根源，老師和家長共同配合解決問題。

2.偏科！杜絕偏科現(xiàn)象的出現(xiàn)

偏科相當(dāng)?shù)目膳拢行┏醵瑢W(xué)幾乎每個(gè)數(shù)學(xué)壓軸題都能做出來，但是做完之后就在那“默寫”某個(gè)課文。一問才知道，偏科，語文總在70邊緣徘徊，對于考學(xué)是非常不利的。

偏科的危害就不用我說了，可是同學(xué)們可能不知道，到初三再想補(bǔ)“瘸腿”是多么的難----原因很簡單，每科都在復(fù)習(xí)!所以初一、初二階段，尤其是初二階段千萬不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象！

3.培養(yǎng)孩子刻苦、勤奮的品格。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，家長可以通過各種途徑搜集到關(guān)于因勤奮而獲取回報(bào)的案例，也有各種流傳甚廣的雞血用以給孩子鼓勁加油，比如前一段刷爆朋友圈的老師的演講《人生很貴，請別浪費(fèi)》。把這些傳達(dá)給孩子，讓他們逐漸領(lǐng)悟到，要想活得光鮮亮麗，必須在吃苦的年紀(jì)勤奮上進(jìn)。

4.要養(yǎng)成細(xì)致、扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括學(xué)習(xí)方面、思考方式上、生活方式上。越是聰明的學(xué)生，越要注意學(xué)習(xí)的計(jì)劃性，思維的邏輯性，書寫的條理性。培養(yǎng)他們經(jīng)常反思的習(xí)慣。

4.父母要及時(shí)地以適當(dāng)?shù)姆绞剑瑢⒆舆M(jìn)行生理知識、性心理方面的正確引導(dǎo)和教育。現(xiàn)在學(xué)校都設(shè)有專門的心理老師，鼓勵(lì)孩子如果有困惑和想不開的地方，及時(shí)尋求幫助，從而解除孩子心里的包袱，專心學(xué)習(xí)。

6.對孩子崇拜歌星影星、癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲、交壞朋友、談戀愛、看黃色書刊影視等要密切關(guān)注。要盡可能地避免正處于初中階段的孩子頻繁接觸這些東西，少受不良影響。最好在孩子上初一時(shí)就與孩子講清道理，說透危害，“約法三章”。出現(xiàn)這些問題的苗頭時(shí)，及早發(fā)現(xiàn)，早做工作。

三寫在最后分享一下初二全年的學(xué)習(xí)規(guī)劃表，把握住這個(gè)階段的特點(diǎn)和著力點(diǎn)，就可以有的放矢，拼一個(gè)美好前程！

初中老師講課的視頻，我想現(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)中非常多，比較出名的幾個(gè)網(wǎng)站中都有，但是收費(fèi)的更多，所以說你需要?jiǎng)ψ咂h，找一些小網(wǎng)站或者看起來不像教育類網(wǎng)站的網(wǎng)站。

在這里面給你推薦一個(gè)bilibili，其實(shí)就是大家所說的b站。

這里面的資源五花八門，如果您需要找一些初中教學(xué)類的視頻也是非常容易的，所以你可以在這個(gè)網(wǎng)站試一試，當(dāng)然騰訊課堂網(wǎng)易課堂，這些都有一些免費(fèi)資源。

上面只是舉個(gè)例子，但是在這里還想給你一點(diǎn)點(diǎn)忠告，就是學(xué)習(xí)的過程可以借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，但是最重要的還是自我加強(qiáng)自我要求，對于網(wǎng)絡(luò)中的一些學(xué)習(xí)，我們不能過度的去依靠，畢竟學(xué)校的教育才是我們知識的最正確途徑，你應(yīng)當(dāng)和學(xué)校的老師加強(qiáng)溝通，像老師請教一些問題。

網(wǎng)絡(luò)知識太豐富，千萬不要在網(wǎng)絡(luò)中迷失了自己，大量的時(shí)間用在選擇上，結(jié)果忘記了自己尋求知識的本意。

答：初中開竅早的從初一開始發(fā)力的孩子，上重點(diǎn)高中，開竅晚一點(diǎn)從初二開竅發(fā)力的孩子上普通高中，初三了還不開竅的孩子只會被分流到職高和技校。所以中考不會靜待花開，只給每一個(gè)孩子兩年時(shí)間的開竅時(shí)間。

那么家長應(yīng)該怎樣和孩子溝通，才能讓孩子開竅呢？

第一點(diǎn)：告訴孩子為什么初中生要努力考高中而不是上職高，讓孩子明白中考如此重要是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

家長要告訴孩子，無論是在中考的考場上還是在求職找工作的過程中永遠(yuǎn)遵循著擇優(yōu)錄取的原則。所以當(dāng)你成年進(jìn)入社會以后，你會發(fā)現(xiàn)各行各業(yè)只招聘大學(xué)本科以上學(xué)歷的本科生，研究生和博士生，而你作為一個(gè)初中畢業(yè)生是很難找到一份理想的工作的，考大學(xué)這條道路，沒有文憑找工作都難，還談什么不切實(shí)際的理想！”

第二點(diǎn)：告訴孩子中考不會給你試錯(cuò)的機(jī)會，如果你中考失敗了就真的失敗了！

每年9月1號小升初的孩子上了初一以后，我都會把小學(xué)升初中，和初中升高中的不同之處講給孩子們！就是要讓他們明白小學(xué)可以免試進(jìn)入初中而初中要上高中都必須經(jīng)過優(yōu)秀的成績來考驗(yàn)，而且中考不給你試錯(cuò)的機(jī)會，考不上高中不能留級，所以考不上高中你將何去何從？

第三點(diǎn)：告訴孩子，初二以后老師的講課進(jìn)度會加快，老師不會因?yàn)椴顚W(xué)生沒有就好就放慢講課的進(jìn)度，

所以老師經(jīng)常說初二是中考的一道分水嶺。初二升初三以后，僅僅剩下不到九個(gè)月的時(shí)間就要參加中考，如果孩子初二落下太多，那么很難在幾個(gè)月的時(shí)間里邊追上大隊(duì)伍，這就是很多孩子初二落伍初三難補(bǔ)沒能考上高中的主要原因。

家長要用《心智成熟教育法》來讓孩子對學(xué)習(xí)慢慢開竅，感興趣，讓孩子開始關(guān)心自己的名次，想自己初中以后上什么樣的學(xué)校，關(guān)心自己語文應(yīng)該考多少分，數(shù)學(xué)應(yīng)該怎樣學(xué)，物理這道題應(yīng)該怎么做，覺得在學(xué)習(xí)中時(shí)間過得好快，不夠用

孩子思想上的轉(zhuǎn)變需要一個(gè)過程，糾正各種不良行為也需要一個(gè)過程。這期間需要家長耐心的陪伴，溝通，鼓勵(lì)。而不是急功近利看不到孩子轉(zhuǎn)變就放棄孩子。

以上就是關(guān)于初二課程視頻講解的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與初二輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。