初二新課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，簡(jiǎn)單網(wǎng)有同步初中網(wǎng)課。

初中數(shù)學(xué)一直沒(méi)有聽(tīng)，現(xiàn)在到初二了，什么都不會(huì)，從哪里開(kāi)始學(xué)最好？首先，親愛(ài)的同學(xué)，現(xiàn)在終于領(lǐng)悟。只要你想學(xué)，從來(lái)都不晚。

第一，數(shù)學(xué)知識(shí)，銜接性非常強(qiáng)。我們不說(shuō)小學(xué)的內(nèi)容，但是至少你要從初一上冊(cè)開(kāi)始重新學(xué)起。遇見(jiàn)有些問(wèn)題，你就必須重新回頭翻閱小學(xué)的數(shù)學(xué)書。

第二，怎么學(xué)？自學(xué)，自學(xué)能力是每個(gè)人必須具備的能力。精讀初一的數(shù)學(xué)教材，半個(gè)月之內(nèi)，必須精讀初一上下冊(cè)教材，把定義概念的引入，公式的推導(dǎo)，逐字逐句的閱讀，理解透徹，然后把教材課后的作業(yè)，每一章節(jié)，每一章節(jié)的認(rèn)真做好。只要你把教材上的作業(yè)徹底弄懂，就好。

第三，再給半個(gè)月時(shí)間，精讀讀初二上冊(cè)的數(shù)學(xué)教材一直讀到現(xiàn)在所學(xué)的內(nèi)容。不落下課程，不拖后腿。這一個(gè)月的時(shí)間來(lái)，你若是想趕之前的課程，應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題。關(guān)鍵是你能吃這個(gè)苦不？方老師相信你，沒(méi)有問(wèn)題。

第四，新課程必須專心聽(tīng)講，認(rèn)真寫好作業(yè)。不能因?yàn)榍懊娴膬?nèi)容，耽誤了現(xiàn)在的新課，得不償失。絕不找借口。

作為一名鄉(xiāng)村教師，從教二十余年，我認(rèn)為初二是初中的關(guān)鍵階段，數(shù)學(xué)的考察主要還是基礎(chǔ)知識(shí)，難題也不過(guò)是在簡(jiǎn)單題的基礎(chǔ)上加以綜合。所以課本上的內(nèi)容很重要的，如果課本上的知識(shí)都不能掌握，就沒(méi)有觸類旁通的資本。

對(duì)課本上的內(nèi)容，上課之前最好能夠首先預(yù)習(xí)一下，否則上課時(shí)有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環(huán)，就會(huì)開(kāi)始厭煩數(shù)學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)興趣是很重要的。

課后針對(duì)性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做，不能偷懶，也可以在課后復(fù)習(xí)時(shí)把課堂例題反復(fù)演算幾遍，畢竟上課的時(shí)候，是老師在進(jìn)行題目的演算和講解，學(xué)生在聽(tīng)，這是一個(gè)比較機(jī)械、比較被動(dòng)的接受知識(shí)的過(guò)程。也許你認(rèn)為自己在課堂上聽(tīng)懂了，但實(shí)際上你對(duì)于解題方法的理解還沒(méi)有達(dá)到一個(gè)比較深入的程度，并且非常容易忽視一些真正的解題過(guò)程中必定遇到的難點(diǎn)。“好腦子不如爛筆頭”。對(duì)于數(shù)理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過(guò)周密的筆頭計(jì)算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點(diǎn)并且掌握化解方法，最終得到正確的計(jì)算結(jié)果。

其次是要善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型、不同的知識(shí)點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過(guò)的知識(shí)系統(tǒng)化。最后就是要加強(qiáng)課后練習(xí)，除了作業(yè)之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習(xí)題（尤其是綜合題和應(yīng)用題）。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果，使你的解題速度越來(lái)越快。

首先基礎(chǔ)差肯定是可以補(bǔ)上去的，特別是初中。本來(lái)以前數(shù)學(xué)就是零基礎(chǔ)，初二的時(shí)候全年級(jí)1000多人還考過(guò)倒數(shù)第二，當(dāng)著全班學(xué)生的面被數(shù)學(xué)老師批評(píng)。當(dāng)時(shí)感覺(jué)到很無(wú)奈。后來(lái)眼看就要中考的時(shí)候，離中考三個(gè)月左右，突然感覺(jué)到人生處于轉(zhuǎn)折點(diǎn)，必須努力了，再不努力就沒(méi)有希望了。

然后就設(shè)法提高數(shù)學(xué)，第一次因?yàn)閿?shù)學(xué)什么都不會(huì)，不敢問(wèn)老師，只能問(wèn)同學(xué)，問(wèn)我們年級(jí)第一的同學(xué)，后來(lái)因?yàn)椴粫?huì)的東西太多，同學(xué)都不愿意講了。無(wú)奈之下又問(wèn)其它的同學(xué)，其它同學(xué)慢慢也不愿意講了。最后在走途無(wú)路的情況下，開(kāi)始背誦數(shù)學(xué)題，晚上兩點(diǎn)在教室背誦數(shù)學(xué)兩千道例題，背的中午太陽(yáng)穴疼。

當(dāng)年中考數(shù)學(xué)奇跡般班里第一名。

我想如果有一個(gè)耐心的老師幫忙講解，效率會(huì)提高很多。我也見(jiàn)過(guò)很多數(shù)學(xué)差的學(xué)生經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)成績(jī)提高特別多的。

所以關(guān)鍵是找到一位知識(shí)扎實(shí)，又耐心的老師。肯定可以幫助到你。

最后祝福你中考考出好成績(jī)。

以上就是關(guān)于初二新課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)數(shù)學(xué)的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與初二輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。