初二數學輔導機構，初中生可以到網校學習，性價比高。

優秀的孩子不是上輔導班才優秀的！要學會聽講，學會學習！

作為數學機構教學負責人，可以負責任的講，教育機構就和產品一樣，品牌很重要，還是那句話大品牌值得信賴！很多的小機構其實都是內部沒有優秀的教學產品支撐，老師的專業成長不夠！當然這也不能一棍子打死，有的小機構是由資深的教育工作者創辦的，很重視教學質量！所以你去一家輔導機構重點看的是課程體系和教學經驗，而不是價格和優惠。

挑選奧數培訓機構的技巧：

擇奧數培訓班，最重要的還是看教學實力，教學實力強弱最終體現在學生的成績提升、競賽獎項以及升學去向?？疾旖虒W實力的關鍵要素有：培訓機構實力、任教老師水平。

機構實力和老師水平可以從家長口碑、報名難易、任教老師資歷、學生評價、學生成績、競賽獎項、參加完培訓的學生大多升入哪些學校等方面來了解。

但現實是，選擇奧數培訓班，并不是有錢報了名就能參加培訓。市場上熱門培訓機構，學生想要培訓，通常需要先到機構進行測試，機構按成績高低，給學生編入“基礎”、“提高”、“尖子”、“超常”等班。測試通過后，家長需要在網上搶名額，而且名額出了名的難搶，可以用“秒搶”來形容。也因此，有媒體和家長認為這是這些培訓機構的故意而為，是“饑餓營銷”，是炒作。

1.選擇奧數培訓機構，最穩妥的方法是看家長的口碑。論壇、QQ群里有很多往屆小升初家長，他們一般都愿意把培訓機構最真實的情況告訴你。但是家長要注意辨別機構冒名的小號、馬甲、水軍。大一點的機構可以上網查一下看是否有相關信息或者負面報道，最好還要向周圍的鄰居、朋友、上一屆孩子家長打聽一下，把他們的評價和反饋作為參考。

2.通過以往的學員和家長，了解任教老師的資歷，能否激發學生興趣，所帶學生參加過哪些競賽、得過哪些獎、占比多少，所帶學生的入口與出口的比較。最好能聽教師上幾節課，如果條件不允許家長聽課，可以經常和孩子一同討論某個題的解法。一般地，孩子能清晰地用多種形式給家長講清方法的由來，就能大體推斷教師的水平了。

3.有些奧數培訓機構也是奧數杯賽的舉辦方或協辦方，可選擇認可度較高的奧數杯賽的舉辦方或協辦方。

4.不少重點初中、民辦初中都在暗暗通過一些機構，通過考試招生，時間一般在每年12月和第二年是三四月左右。這種招生一般比較隱蔽，具體形式有很多。比如，掌握該機構尖子班的信息，在自主招生這些學生來報考時，學校會重點關注。再比如，拿著學校試卷，到這些培訓機構去組織考試，篩選一些優秀學生。為此，不少家長給孩子報2個奧數班，一個是上述的“占坑班”，以增加考試機會，一個是踏踏實實提高孩子數學解題能力的班。但隨著各省市政策收緊，類似的占坑、點招、奧數培訓也不得不或取消或以更加隱蔽的方式舉行。

5.奧數班級不能太大，一般來說絕對不能超過15個人，否則老師顧不過來，教學缺少互動勢必影響學習效果。

6.溫馨舒適的教學環境能讓孩子更加樂于去學習、更加樂于去思考。

8.選擇課后服務完善的機構，課堂上的時間畢竟有限，課下才是關鍵。老師是否批改作業，是否對學生的學習提出建議，是否有相應的測試總結，這些都是選奧數班需要注意的地方。

以上就是關于初二數學輔導機構的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初二輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。