初二數學視頻講解，簡單學習網有很多初中網課。

作為一名鄉村教師，從教二十余年，我認為初二是初中的關鍵階段，數學的考察主要還是基礎知識，難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內容很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。

對課本上的內容，上課之前最好能夠首先預習一下，否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟，下面的就不知所以然了，如此惡性循環，就會開始厭煩數學，對學習來說興趣是很重要的。

課后針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課后復習時把課堂例題反復演算幾遍，畢竟上課的時候，是老師在進行題目的演算和講解，學生在聽，這是一個比較機械、比較被動的接受知識的過程。也許你認為自己在課堂上聽懂了，但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度，并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點?！昂媚X子不如爛筆頭”。對于數理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結果。

其次是要善于總結歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯系，把學過的知識系統化。最后就是要加強課后練習，除了作業之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習題（尤其是綜合題和應用題）。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學習的效果，使你的解題速度越來越快。

1.做資料和抄資料只是表面現象，起作用的，還是你有沒有真正掌握所學知識；

2.你做數學資料，不代表你就完全掌握了你所做的內容，因為，同樣的內容可以有多種多樣的形式，變換了形式，你是否還能一樣會做？

3.別人抄數學資料，也許是他把更多的時間和精力用在了理解上，抄只是為了節省時間，完成所謂的作業而已；

4.數學的學習，刷題是必須的，但不是全部，還要學會整理，歸納，總結等。

5.現在是初二下學期了，幾何證明部分靈活多變，有難度。一開始可以多刷題，甚至可以多看頭條相關講題視頻，快遞積累題型和解題方法，有了一定的認識后，就要多花點時間思考，歸納總結，摸索出自己的解題思路和方法，做到舉一反三，解類旁通。

6.題是做不完的，不能盲目做題，身陷題海。要以課本為基礎，再加以拓展。

月考數學孩子只考了70分，對于家長來說，還真的是特別的焦慮，但是孩子才初二，現在開始努力也是不晚的，家長要做的就是相信孩子。

記得我初中的時候，數學成績也是很差的，幾何、函數和方程，我是一個都搞不懂，但是我的家人沒有放棄我，我爸覺得我到初中，數學成績這么差的原因就是沒有找到正確的方法去學習，明明我小學的數學就很棒，不可能一到初中數學就變差了，這太不科學了，于是我爸就給我制定了相應的學習計劃。

首先要分析試卷，試卷的難易程度取決于班級最高分，以及平均分，或者看看70分以上的的有多少學生，確定自己的名次。如果70分以上的只有十個八個，這個成績完全不用擔心。不過這一定不可能。

所以要分析自己的錯誤了，我認為這是重中之重，每一道題都要詳細的分析，反思，重新做！因為這就是自己不會的，遺漏的，如果不會，需要請教老師，一般來說，一道題的錯誤透露一部分知識點的生疏。學生需要重新梳理這部分知識點，要透徹，否則提高不大，另外切記不要認為是大意了，失誤了，一切的失誤絕大原因是不熟練！

試卷分析完后，錯題重新梳理之后，需要再做幾張這樣的試卷，一方面練習，一方面再一次的查漏補缺。

這只是針對考卷的分析，對于提高數學這一科目來說，我覺得最重要的有以下幾點：

1.課本上的練習題一定要過關，熟練到看到題口述解題思路。

2.再次強調一定要透徹理解概念，定理，公式，能推導的一定親自推導，熟練掌握。

3.基礎夯實。可以買一本初中口算冊反復做?？谒?，計算能力是學數學必須打好的基礎，是先鋒，其重要性影響到學習數學的每個階段。

4.習慣決定成績。課堂一定要做好筆記，會做筆記，不只針對數學，而是所有學科。無論哪一門的進步都會帶動其他學科一起進步。所以要有錯題本。學會整理自己的錯題，整合重難點，隨手記定義，公理等的理解。還要經常翻看錯題集。

5.要不恥下問，要多動腦筋。

如果真的是自己的基礎真的是太差了，我建議可以去找專業的老師來補習，因為數學畢竟還是要多練習的，要是很多題目都看不懂，那要怎么練習呢？我同事的孩子就是這樣的情況，發現理論和實際做題還是有差距的，就直接在外面找了一家培訓機構，請了老師來做專門的一對一輔導，沒有補習到一學期，孩子的數學成績就上去了，現在孩子每一次考試數學絕對是優勢的學科，而不是劣勢的學科了。

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