初三補課班好嗎，初中補課班可以到簡單學習網去試聽。

我想說的是接近三年的時間你都堅持過來了，最后兩個月再堅持一下吧。

首先你得體諒你的父母，作為父母，沒有不希望自己孩子在中考中，取得好成績，進入一所比較好的高中，對于將來上大學或者重點大學的機會就相對大一些，為自己找一個好的出路，希望自己的孩子走得更遠。其實很多父母看到自己孩子在學習上很累很辛苦，其實作為父母還是很心痛的。但是這個社會就是這樣，如果你不付出努力，你不比別人辛苦，那么你就不可能得到比別人更好的東西。

那么作為自己來說，可能面對各種補習班老師布置的作業，可能確實把自己壓得喘不過氣來，想著你肯定也是一個吃苦的孩子。你明白父母的用心。如果這些和父母商量以后，還不能得到他們減壓的情況下，那么我們可能自己要靈活處理，比如說在平常練習當中，我們要注重基礎知識和中難度題練習，難度比較大一點的，我們可以用少量的時間去思考。

其實很多時候，這就是一個無法解開的困局，一般情況下，老師布置作業我們不可能不去完成，家長給的壓力有他們的道理，一般也很難去說服他們，自己減輕壓力。和父母對著干又怕傷了他們的心，真的是兩難。

真的也沒有比較好的建議。盡可能的自己的時間調配上有所靈活掌握，比如學得好的科目，可以少用一點時間，盡量抽出一點時間去鍛煉鍛煉，休息一下，注意勞逸結合。

堅持一下，馬上就要中考了，勝利一定屬于你的。

問題分兩部分:一是平時學習成績優秀的學生無需要付高費上輔導班補課，胖人何須加飯菜，越吃越肥非好事。二是學習成績不理想或差的學生可以上輔導班補課，但不一定非要付高費補課。

初三的孩子不聽話，不上課，管不住。這還真不是個小問題。

你這個"三不"學生，說白了，就是孩子自己不怎么接受教育。一個不愿接受教育的學生到培訓班里有什么用？這正好像一個拒絕吃飯的人，你把他送到什么樣的飯店與不送飯店的效果都是一樣的。所以在孩子轉變態度之前，什么樣的培訓班對他都是無效的，也沒有必要送。

因此，你要搞清楚孩子產生"三不"的原因。比如，不聽話。為什么不聽話？是過于溺愛，孩子任性習慣了？還是教育不得法，整天嘮叨，孩子一聽就煩？……

再如孩子不上課。為什么不上課？是基礎差聽不懂？是有了網癮而無心學習？還是?的什么原因？.這些都必須搞清楚。才能對癥下藥，從根本上糾正錯誤。

至于你說的該子不聽話，其實和管不了是一回事。這實際上是矛盾的焦點兒。孩子必須服管，教育才能有效。一個不服從管理，不服從教育的孩子，你在家沒辦法，到學校老師照樣沒辦法，到培養班仍然沒辦法使他有所轉變。

所以，你要花大氣力解決孩子不服管的問題。家長要首先檢討自己對孩子教育管理的不當之處并認真糾正。要與孩子進行一次深入徹底地溝通，讓孩子徹底認識自己不服管的錯誤及危害。【必要時也可以請老師給以幫助。】告訴孩子如果繼續錯下去，再不聽話，不服管，這輩子有可能就廢了。想方設法促使孩子醒悟。

對孩子的教育，不可能一蹴而就。要允許孩子有所反復。當孩子有了初步認識之后，要進一步做耐心細致的教育工作。要給孩子制訂切實可行的行為守則，表現好給以適當鼓勵，出差錯給以適當懲戒。

當孩子態度有所轉變，自己想學習的時候，就可以考慮補習班的事了。

根據孩子以前的"三不"表現，學習成績肯定不如人意，并且差得較遠。如果經濟條件許可，最好請個家教。若不甚寬余，只少要上一個人輔導三五個學生的小班。以便孩子獲得針對性的補習。這時的家長千萬不能認為已萬事大吉，要經常與老師聯系，謹防孩子"三不"毛病反彈。

最后希望家長謹記;只有服從管理，自覺接受教育的孩子，教育才對他有效。在家不聽話，家長管不了的孩子，上什么學校效果都不甚理想。拿補習班說事，更不會有好收效。

我是天涼好個秋A，一個退了休的教育工作者。喜歡討論有關教育的話題，歡迎大家留言指正。希望朋友們對于題主所謂的"三不"孩子。說說您的看法。

以上就是關于初三補課班好嗎的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。