高三在線一對一補(bǔ)習(xí)，高中生在線補(bǔ)課，推薦簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)。

一對一補(bǔ)課價格沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)，會根據(jù)不同的地區(qū)、不同的老師以及不同的時間等有所差別。但高中一對一的費(fèi)用會比小班和大班要高。一對一補(bǔ)課可能在一百到三百左右，之前給孩子報的家對面的卓越教育一對一在這個范圍。當(dāng)時在選擇高中補(bǔ)課班的時候同時還了解了學(xué)大、學(xué)而思和星火幾家，然后對比了師資力量和補(bǔ)課費(fèi)用，再選擇一個適合自己的。

平常心對待高考！功夫用在平時！小考小玩、大考大玩、不考不玩！

【一對一家教，一場知識付費(fèi)的變革？】

肯定不便宜，:-【，看了眾多的答題當(dāng)中，卻很少看到有關(guān)價格的說明。

我給諸位先說個聽聞的價格，十年前我有位同事和我講過，有位山西的煤老板通過某領(lǐng)導(dǎo)找到一位教研員給自己的孩子上了十次課，每次課倆小時，一共付了三萬元。我有一師弟，從單位辭職了，在哏都本地名氣不小，據(jù)說現(xiàn)在的一對一價位也是每次三千。（題外話，反正我覺得是要價太高，而且他也太挑學(xué)生，你要是基礎(chǔ)薄弱，你還真是聽不了他的課，要是補(bǔ)基礎(chǔ)就沒必要找他了。）

高三要不要找一對一的家教老師？是要到機(jī)構(gòu)找老師，還是通過關(guān)系找到在職一線的教師？家教的費(fèi)用和家教的效果是否成正比？……以上幾個問題，想必是我們很多高三家長面對而又會因?yàn)楦鞣N利害的平衡而舉棋不定。

我是在職的教師，說句實(shí)在的。學(xué)習(xí)這個事，真是個緣分。教和學(xué)是個互動的事，很難說得清，什么是適合的老師，怎么樣又是可塑之才。

高三輕易不要舍棄學(xué)校而到機(jī)構(gòu)補(bǔ)課，此事一定要慎重。各有利弊如下:

1.學(xué)校教學(xué)是每日積累，補(bǔ)課是突擊性

2.學(xué)校內(nèi)和同學(xué)比超趕幫，思想上重視，行動上規(guī)范，時間上嚴(yán)格作息

3.一對一，量身定制（其實(shí)大部分做不到）題型專練

4.學(xué)校師資真實(shí)，起碼都有證[笑哭]。前幾年，某教育機(jī)構(gòu)內(nèi)的物理老師，白天是大貨車司機(jī)，從未從事過教學(xué)工作，找了兩本帶答案的教輔書，背好了晚上機(jī)構(gòu)補(bǔ)課。當(dāng)然現(xiàn)在這類情況應(yīng)該是不存在了。

5.要是非給孩子補(bǔ)課，找找業(yè)內(nèi)人士，給你介紹靠譜的老師；另外您那孩子也得是那意思啊，上一節(jié)課得有一節(jié)課的收獲。上課和學(xué)會不是一回事，學(xué)會和做對也不是一回事。

6.先說這么多吧，請批評者多多包涵，歡迎指正。

經(jīng)常看到一些人道聽途說，人云亦云，捕風(fēng)捉影地去講學(xué)校里的老師如何不講，都要到外面參加補(bǔ)習(xí)班。請相信絕大多數(shù)的老師對自己的職業(yè)是存有善意和堅持的，我為周圍同事的努力和敬業(yè)而驕傲，他們的工作是值得稱贊的。反倒是有一些口不擇言的批評者，你們又為教育做出了哪些具體的工作呢？一個病人看過病能說自己是醫(yī)生嗎？怎么上過學(xué)（且不論成績高低，成績高說是自己個人奮斗，成績低就講教育制度戕害了你的一生。）都來對教育指指點(diǎn)點(diǎn)呢？

以上就是關(guān)于高三在線一對一補(bǔ)習(xí)的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與高中輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對你有所幫助。