惠州高中補課機構，高中補課選擇靠譜的機構效果還是挺好的。

向左轉|向右轉靠自已多運動鍛煉心態要擺正.都是行業內的大腕.

其實，補課是趨勢來的，高級、縣中都補課，榮超要是不補課肯定會變成三流高中。

并且投訴應該是沒有什么用的，因為當年我在高級時，校長就有說惠州市里對于補課都是睜一眼閉一只眼的，因為市里也想多出高考人才，唯一的方法就是多補課。況且其實很多學生雖然都想回家，都抱怨，但為了高考能有一個好的成績，多數都是想補課的，如果因為投訴了而導致補課不成功，雖然是大家學業都輕松了，但高考出不了好成績進不了個好大學，倒霉的還是自己。所以，對于補課只是辛苦在一時，高考前放松將是自尋死路。這就是現實。

本人是數學老師，就從數學的角度談一下吧。效果好不好取決于兩個因素：一是主講老師怎樣，二是學生自身的基礎和自制力。

1,、先說對于老師的選擇，網課老師五花八門，有的主打秒殺，有的注重基礎，水平也參差不齊，不過網課一般都經濟實惠，可以試聽一段時間看看，覺得有收獲就繼續。但對于基礎一般的同學還是少浪費時間在秒殺上吧，基礎是第一位的，真正的秒殺是基礎的融會貫通、靈活應用！

2、再說學生自身的因素，如果基礎比較差，網課可能并不太適合，因為網課就是大鍋飯，是假定授課的對象基礎中等來的，如果你達不到基礎中等，肯定會有很多地方聽不懂，而網絡授課是單向的，不太容易提問。其次就是自制力問題，如果自己的自制力差，可能上網課就成了玩手機的借口了。對于基礎很好的同學，可以試試網課，博采眾長，特別是網課老師釋放出來的免費視頻，往往都是自己認為很出彩的點。

總而言之，網上還是有很多大咖老師的，但是要找到適合自己的，也要根據自己的自身情況，如果基礎很差，就老老實實的拿出課本，好好看下例題，照貓畫虎的做一下課后題吧。

以上就是關于惠州高中補課機構的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。