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高二孩子英語30-40分，不喜歡英語，建議多刷題，大于一對一補課效果！

“刷題”這種學習方法，大家一直各抒己見，但學習效果卻顯而易見，全國有名的衡水中學也是這樣做的，“高考戰神”王金戰老師也認為刷題行之有效。

刷題的好處：

1.刷題可以找到學生平時沒掌握的或者掌握不牢靠知識點。

2.隨著刷題數量和質量的提高，可以讓學生隊薄弱學科逐漸產生學習興趣。這也是孩子提高學習成績的保證。

3.刷題會讓學生找到對應科目的學習方法，讓學習效果事半功倍。

如何刷題？

1.高考出題難度有個3:5:2規律。就是30%的題是基本沒有難度的，50%的題是稍微有些難度的，20%的題是有難度的。這就看出高考總分80%的題是絕大多數考生應該爭取的，后20%有難度的題，才是為名校選拔學生準備的。所以刷題還是要以基礎知識和課本為主。跟隨課本上的章節從簡單題刷起，不要刷難題，偏題，怪題。

2刷題過程中要善于總結。最好是準備一個錯題本，把掌握不牢固的知識點記下來。因為這些知識點才是你刷題的意義所在。也是高考的重要內容。

3刷題要講究方法。爭取在規定時間內刷完整套題。這樣不但能夠適應高考模式，還能在刷題過程中提高答題技巧和答題效率。

4.刷題要堅持下去。可能開始是比較困難，但量的積累一定會產生質的飛躍。

如何保證刷題效果？

制定一個學習計劃，也就是高考單科成績的大目標，然后分解成每個章節和每天的小目標。這樣會減輕學習壓力并能快樂地執行下去。

結語：不怕不會學習，就怕沒有學習目標和方法。保持學習的韌性和自律才是你提高成績的保證。良好的心態才就是你“逆襲”的捷徑。

祝你好運！

去找個一對一在線的。但你要按照老師的方法和要求來做，除非你的英語能力超過你的英語方面的老師

你說的這種情況應該綜合各科成績來考慮。如果其他科都不錯，高考有希望，就英語短腿兒，應該這樣學，每天業余時間請英語老師陪讀，如果該生詞匯量還不錯，己是高三了，把單項練習題當課本來精講，邊講邊練，邊練邊講，課本兒以單元形式串講補課與單元練習結合起來，詞匯隨練習閱讀來記憶增多，堅持到高考閱讀能力，做題能力都會提高。如果是高一高二，那就從基礎開始以課文為主，以自己為主，業余時間老師和家長就要多費心了。關鍵還是在學生自己靜下心來，潛心讀書，記憶力理解能力就會提高有效果效率！

以上就是關于高中英語網絡補習的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。