高一數(shù)學哪位老師講的好
發(fā)布時間:2021-11-30 12:57:09高一數(shù)學哪位老師講的好,高中生補習聽網課效果還不錯。
學而思的高中數(shù)學老師哪個最好?郭化楠老師很不錯,講課幽默風趣,而且涉及課外以及生活中隱藏的數(shù)學規(guī)律。而且郭老師有一定年紀了,資歷極高。記得一次聽他講排列組合,他居然指出了小學奧賽中該題的解法。記得一次聽他講集合,居然插入了語文的慣玩文字游戲。課堂內容豐富,常與學生間互動,講題思維廣闊。聽此君講課,必是如沐春風。
高中數(shù)學在線輔導哪家好?對于高中數(shù)學在線輔導,我們內行人都知道,尤其是各位高中數(shù)學老師都知道誰教的好,誰教的差?我們心里是有數(shù)的,實際上老師之間的差還是非常大的,有的老師確實能總結一套非常詳細的系統(tǒng)性的方法,能夠學生在短時間內學好之后,提高分數(shù)非常快的,而有的卻是虛假的一些大招,這些大招學到之后,只能解決一部分的題目,不能夠使孩子從根本上進不只能夠得到一些技巧性的提示,做題的時候發(fā)現(xiàn)還是沒有辦法做到實際的應用
所謂的名師,所謂的清華北大的名師,他們難道就有一套系統(tǒng)的方法嗎?其實不一定的,我還是覺得那些出自一線教師的老師,他們是多年的教學經驗,他們對每一個題型有各種各樣的總結,他們才是真正的老教師,他們的經驗才是最值得寶貴的,而那些年輕的老師,多數(shù)都是模仿一些招數(shù),那么就開始進行說這大招,那是大招,其實是非常不負責任的
關于在線的平臺確實有非常的多,比如說關于騰訊上面的話,有一些呃,就像是有一個老師,他呢,可以在騰訊課堂上發(fā)布一些課程,當然了,有的老師的課程費用還是比較貴一些的,那么還有的一個老師就是我所知道的騰訊課堂上有一個老師叫超人老師,這個老師的總結方法還是不錯的,我聽了他的一些免費的課程,覺得他講的確實還是有內容的,還有就是說,精華學習網上有一些老師,當然了,有一些老老師,他們都是非常出名的。比如說之前的,齊志華老師,還有這個業(yè)界非常出名的苗金利老師,他們的講課方式都是不容置疑的,只是是說學生的吸引魅力,可能并不是那么特別的高,當然了,有一位女教師叫司馬紅麗,他的知名度也是非常高的,因為他講的課有循序漸進的感覺,能夠學生基礎比較差的,也能夠學得會,所以這是我推薦的,比較悲不錯的老師,當然了,還有簡單學習,網上有一位名師叫周培庚老師,這位老師是我非常崇拜的老師,當然了,他的年齡是比較大的,但是他的講課確實內容非常深的,值得不僅是學生,老師也可以進行學習
向樂學網上原來的張剛老師,現(xiàn)在好像到了有道課堂里面去當數(shù)學老師了,當然,不管他去到哪里?我都覺得他是一個非常棒的老師,張剛老師講的內容應該說細致入微,而且分析的非常到位,他講課都是一個半小時,那么在一個半小時之內,或者是一個小時之內,他能夠講非常大量的知識含金量是非常高的,他的課程值得反復的聽,仔細的聽,反反復復的聽這樣的話,收獲非常非常的大,因為他的總結絕對是獨一無二的
還有我認為網絡上最牛的人應該就屬于冠旭老師了,關旭老師,作為高考數(shù)學的這種講課方式確實是獨一無二的,而且是他獨創(chuàng)的這種解題方法,確實是值得我們去借鑒的,尤其是他講的解析幾何的一些方法,應該說,如果能夠推廣到所有的學校的話,會整個使解析幾何的題目變得非常的簡單,那么如果全中國的學生都按照關系老師的方法去解解析幾何的題目的話,那么應該說整個解析幾何就變得非常簡單了,可能到那個時候解析幾何的題目,還要變得更加復雜一些,才能夠成為高考真題
還有一些老師給我留下了一些深刻的印象,就是孟祥飛老師,孟祥飛老師在講的函數(shù)的這種小題,壓軸題或者是導數(shù)的基礎部分的題目,想的還是比較細致,入微的,所以可以值得觀察一下,那么她現(xiàn)在在什么平臺上?可我已經找不到他了,之前的話,他在新東方最早的創(chuàng)始人中就有他,而且后來他到了熱血平臺上了一段課程,現(xiàn)在的話到了什么平臺了,我也搞不清楚,找不到他了
還有一位老師叫蔣葉光,這位老師講的確實是非常棒的,但是這個老師的脾氣,我個人認為是比較大的,因為他只愿意交140分以上的學生,也就是說,它能夠幫助你得滿分,而一般的學生是根本就跟不上他的節(jié)奏的,所以這個老師的講課非常的有個性,當然,他的知名度現(xiàn)在也非常的高,他現(xiàn)在在什么平臺上課,我也不清楚,應該說之前在這個有道課堂上上過一段課程
什么樣的高中數(shù)學老師算一個比較優(yōu)秀的老師?我是一名高中班主任,也就是一個班級教師團隊的組織者,為了班級的更好發(fā)展,經常要和各科任老師進行交流,時間久了也對各學科老師的教學有了一些認識。下面我結合學生對自己心目中優(yōu)秀老師的評價標準,我認為一名優(yōu)秀的數(shù)學老師,他會有以下特點。
1、業(yè)務水平精湛,以高超的學科能力征服學生。
作為一名數(shù)學老師,學生對他的直觀評價來自兩方面。一是清晰的思路和井然的講授過程,學生跟隨這樣的老師,能夠很快進入對知識點的分析理解;二是強大的解題能力,這是樹立數(shù)學老師地位的關鍵所在。
2、講課有趣富有吸引力,學生興趣盎然。
數(shù)學是門非常重要但又很枯燥的學科,因為它重要,學生不得不努力學,但又不是發(fā)自內心的渴望學好它。這時候如果數(shù)學老師的講課方式生動有趣,能把枯燥的東西形象的呈現(xiàn),必能調動學生的學習積極性。而實際上,能做到這一點的老師頗有一些,他們的數(shù)學課堪稱魅力課堂。
3、能經常性的鼓勵學生,充滿耐心,有良好的教育方式。
由于數(shù)學課的難度,學生經常在學習中會遇到各種困難,課堂上也會出現(xiàn)集體沉默或者回答錯誤的現(xiàn)象,而至于考試,可能個別學生會考出超低分。這個時候若數(shù)學老師不是責罵打擊,而是積極鼓勵,體現(xiàn)耐心,一定會贏得學生的高度認可,最終也能提高學生的水平和成績。
4、付有責任心,關心每個學生。
數(shù)學是最容易形成水平差距的學科,也是最容易使學生遭受挫折的學科。如果老師無視學生的感受,不關注學生的心理,而只是講好自己的課,那些學困生就很難得到鼓勵。優(yōu)秀的數(shù)學老師一定會關心每個學生,盡可能了解他們的學情,課堂之外會及時關心幫助他們。
以上是我心目中的優(yōu)秀數(shù)學老師,愿你遇見的就是這樣一位好老師。
以上就是關于高一數(shù)學哪位老師講的好的詳細介紹,比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容,希望本文對你有所幫助。


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