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2009年和2010年得高考升學率是91%左右。

2011年高考分數線還沒出來呢，呵呵，等8月份高考錄取結束再公布。學費不能和公辦學校比的，公辦學校是教育局撥款，樹人中學是自收自支，沒有教育局一分錢的撥款，如果像公辦學校學費才900-1300，那么學校運轉都成問題，總不能就靠一張嘴辦公，員工拿幾百塊的工資餓著肚子上課吧?教學質量問題，這么和您說吧，上樹人中學的都是普高沒上線的學生，也就是公辦學校的門檻都過不了，可是高考卻讓90%以上的學生考上了大學（盡管考上的不是什么名牌大學）；而在入學成績上，幾乎每個公辦學校的學生都比樹人的學生成績高（當然除了個別找關系花大錢買進公辦的少數學生），可是最后的高考卻還有許多人連專科的考不上，你說這些沒考上的公辦學生是因為基礎不行呢還是學校的教育管理不行而考不上大學？

望道畢業的，教學質量就要看分到哪個班哪個老師教了，宿舍可以洗澡去年剛弄好的

五分鐘到時間比較短，但又想脫穎而出，所以必須要能夠凸顯亮點。

第一，得知要講的文章以后，可以就文章的重難點進行深入研讀，重點突出作者情感、表現手法或語言特色。

第二，在解讀文章時，一定要就文章的某一部分深入挖掘，不能泛泛而談，要充分展現自己在文章解讀上的功底，因為這是語文老師的看家本領。

第三，短課的導入和結尾要簡短，做到言簡意賅，不能拖泥帶水，因為人家肯定要重點聽你的內容，而不是套路。

希望您能成功！

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