網課初中數學
發布時間:2021-07-06 17:12:21網課初中數學,找一些大品牌來補課例如簡單學習網。
初中生線上學習數學是利大于弊還是弊大于利?這要根據孩子的學習習慣、自身功底來判斷,習慣好、功底扎實的孩子可以選擇線上學習,習慣不好、功底差的孩子不建議線上學習。
初三數學哪個網課好?孩子上了初三,不少孩子感覺初三數學課比較難了,這是事實,看看下面的動點問題,就可以略知一二。你問初三數學那個網課好,這得看孩子的需求,看孩子那個方面薄弱,是基礎知識,還是后面的大題;是代數部分,還是幾何部分;或者是那個具體章節薄弱,然后有針對性的補足。希望會對你有所幫助!
孩子今年八年級,數學還是不好怎么辦?什么樣的網課會有幫助?俗話說,初一不相上下,初二兩極分化,初三天上地下。你所說的孩子上八年級了,數學不好,正是這句俗諺的真實再現。八年級數學知識多且難度大,再加上學生進入八年級后,科目增多,學生生理上進入叛逆期,很多學生學習態度不端正,造成成績下降,特別是數學學科表現最為突出。我是一名初中數學老師,結合自己的教學實踐,談談如何學好八年級數學,希望對你有幫助。
一、學會主動思考問題。
很多同學在學習初中數學聽課的過程中,只是簡簡單單的聽,不能主動思考,這樣遇到實際問題時,會無從下手,不知如何應用所學的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走,還要多想想為什么要這么定義,這樣解題的好處是什么,這樣主動去想,不僅能讓我們更加認真的聽課,也能激發對某些知識的興趣,更有助于學習。
二、學會整理錯題本。
說到錯題本不少同學都覺得自己的記憶力好,不需要錯題本就能記住,這是一種“錯覺”,每個人都有這種感覺,等到題目增多,學習內容加深,這時就會發現自己力不從心了。錯題本能夠隨時記錄自己的知識短板,幫助強化知識體系,有助于提升學習效率。有很多學霸都是因為積極使用了錯題本,而考取了高分。
三、學會從概念入手學數學。
萬變不離其宗,概念是數學的基石,學習概念【包括定理、性質】不僅要知其然,還要知其所以然,許多同學只注重記概念,而忽視了對其背景的理解,這樣是學不好數學的,對于每個定義、定理,我們必須在牢記其內容的基礎上知道它是怎樣得來的,又是運用到何處的,只有這樣,才能更好地運用它來解決問題.多看一些例題.細心的學生會發現,老師在講解基礎內容之后,總是給我們補充一些課外例、習題,這是大有裨益的,我們學的概念、定理,一般較抽象,要把它們具體化,就需要把它們運用在題目中,由于我們剛接觸到這些知識,運用起來還不夠熟練。
總之,八年級是學生的兩極分化期,數學更是表現明顯,希望八年級的學生一定要從思想上重視數學的學習,如果做到以上三點,學好八年級也并不困難!
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