人教版初二數學視屏
發布時間:2021-06-25 16:45:30人教版初二數學視屏,初中補課可以選擇網絡輔導機構。
人教版初二數學教材內容順序?人教版八年級下冊數學
第16章二次根式
第17章勾股定理
第18章平行四邊形
第19章一次函數
第20章數據的分析
開學上初二了,數學和物理難嗎?孩子也馬上升初二,這個暑假預習了2/3數學和物理新課,通過對他學習情況的觀察,我的觀點是:數學難度增加,物理很簡單。
首先說一下我孩子的情況:不屬于天賦異稟的孩子,屬于勤能補拙的孩子。學習成績尚可,在班里一般能保持前5名。
首先說一下我對初二(上)數學的觀察:增加了大量平面幾何的東西。人教版8年級(上)數學一共有5章,前3章都屬于幾何圖形和證明題。由于幾何和代數還是有區別的,涉及到兩種思維,所以以往孩子學代數的數學優勢不會自動延續到幾何學習環節。身邊有一個鮮明的例子,孩子小學奧數150分總分可以考到149分,但是剛學習幾何的時候那是相當吃力。
數學幾何層面,需要輔助線思維,孩子學這塊的難點主要就是:解題的時候缺乏輔助線思維,不懂畫輔助線,輔助線也不知道如何畫?針對這個問題,我讓孩子的應對方式是“熟能生巧”:通過大量練習輔助線題型來慢慢訓練他的輔助線思維。練習過程中覺得比較好的參考書如下:
以上2本偏中等難度,第1本基礎題型較多,難題占20%比例。第2本難題占比又有上升。除了以上2本,還有2本參考書我覺得也不錯,總體題型偏難,如下所示:
物理我覺得孩子學習起來是很輕松的。孩子學習物理的主要方法和路徑是:先聽網課,有兩種途徑,一種是付費網課,比如某學習APP,有大量的物理實驗視頻,趣味性強,孩子很容易聽進去,價錢也不是太貴,298元。還有一種途徑是網上的免費資源,比如我們發現的一個特別好的系列課視頻資源是“名師學堂”。
孩子聽完網課后,就進入練習環節。孩子做過的比較好的基本物理參考書如下所示:
物理53是第一步,然后參考書由易到難如上所列。這樣做完后,孩子基本就可以掃清所有知識盲點。
運用以上學習方法,孩子的物理學起來就比較輕松,雖然還沒正式開課,但孩子通過預習已經很有自信去面對這門新課了。
所以,數學物理難不難,也難也不難,掌握對學習方法,可能就會覺得soeasy。
以上,供參考。
初二數學越來越做不來,求學習方法,解題思路有哪些?現在這個時間段,正好進入到期中考試,初二數學現在基本上都是學習到了因式分解這個部分,不管是人教版還是北師版,各個版本的進度都大差不離。
基本上從初二下學期開始,數學才真正開始進入到了整個初中階段的重難點,注意這只是開始進入而已!
以北師版的數學教材為例:
初二下的數學內容主要是三角形的各種定理(等腰三角形與直角三角形相關的性質,判定以及特殊的結論),不等式的解法與應用,以及與一次函數的關系,旋轉與平移,最后就是因式分解。
這幾章的內容,要說哪一個不重要,不是難點,都不好說,相對來說簡單一點的就是旋轉與平移這個部分簡單一點。
三角形的部分最重要的就是熟記各種定理與性質,并將之運用在各種練習題中。什么時候需要判定為等腰三角形,什么時候需要利用邊相等,什么時候需要利用角相等,線段垂直平分線有什么性質,角平分線有什么性質,經常用的作輔助線的方法有哪些,這些都需要熟練地先理解,再運用。
比如等腰三角形的性質,用做題時的書寫格式:
像垂直平分線,就經常將垂直平分線上的點將線段的兩個端點連接起來構成等腰三角形,而角平分線的性質,就經常作兩條垂線構成直角三角形。這些都是常用的輔助線的方法。
垂直平分線的應用格式:
角平分線的應用格式
不等式的解法,最基本的解法要會,而重難點在于實際問題的應用(也就是后面大題中寫函數關系式的類型),這個部分重點在于要會理解題意,提取其中的有用信息和關鍵的數據。
解一元一次不等式的步驟如下,但是在解不等式需要用到不等式的相關性質:
不等式的性質,3條性質中的前2條很好理解,也很好運用,最重要的是第3條性質的運用,一定要注意除以或乘以一個負數時,不等號要改變方向,很多人都會忘記這一點!
其實對比起來看,不等式的性質與等式的性質是非常相似的,除了第3題區別比較大以外,其它都差不多,只是將等號改成了不等號而已。
而在解不等式組時,還要注意最后解集的取法:
平移與旋轉主要是理解圖形位置和坐標的變化,尤其是對于函數圖象的平移,要能夠理解,我們對于函數圖象的平移規律是“左加右減,上加下減”,雖然口訣很簡單,但是要明白它是在什么情況下使用的。
而因式分解這個部分應該是期中考試之前的一個難點了,而且也是一個重點。這個部分是對后面學分式的計算以及一元二次方程和二次函數是一個基礎。而因式分解的概念要會與整式的乘法概念進行區別。它們倆是一個互逆的過程。
而這個部分涉及到有知識點就是平方差公式以及完全平方公式,這兩個公式不只是簡單的公式運用,而是要會理解靈活運用。同時這部分還涉及到一些冪的運算,很多人不懂冪的運算,因此在寫一個多項式的平方時沒有辦法正確地寫出來,從而無法正確地分解因式。
在這里必須要注意的是公式法時,a和b并不單純的是a和b兩個字母,它們可以代表單項式,多項式,數字,字母都是可以的。
要想把目前的內容掌握得比較熟悉,那么最基本的概念以及公式是必須要理解清楚,不只是單純地套公式套定理而已。
以上就是關于人教版初二數學視屏的詳細介紹,比網校將為大家分享更多與初二輔導有關的內容,希望本文對你有所幫助。


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