網(wǎng)課初二數(shù)學
發(fā)布時間:2021-06-25 16:45:51網(wǎng)課初二數(shù)學,初中學習網(wǎng)校有很多。
初二孩子疫情沒聽網(wǎng)課,拉下各科有十幾節(jié)課,怎么才能補回來?學習是一個循序漸進的過程,知識的積累也需要時間來保證。補課只是一個用來補救的方式。
初二對于一個中學生來說,是最關鍵的一年,孩子沒聽網(wǎng)課,是什么原因造成的,具體問題具體分析,找出恰當?shù)慕鉀Q辦法。
如果孩子參加了線上教學活動,因注意力不集中,上課貪玩耽誤了學習,家長可以和老師互相溝通,共同來轉變孩子的學習態(tài)度,利用課外時間把拉下的功課慢慢補上,這需要一個過程,不能一蹴而就。
如果是因為孩子不具備上網(wǎng)課的條件,家長要想辦法,保證孩子能按時上課,對拉下的學習內容,孩子能自己學會的,盡量讓他自己自學,鞏固,不會的問題可以請教老師,逐漸的把功課補回來。
在這個過程中,家長和老師都要沉住氣,欲速則不達,讓孩子自己消化,慢慢領會,只要端正了學習態(tài)度,掌握了科學有效的學習方法,堅持不懈,拉下的課會補上的,只是孩子的學習量加大了,既要學習新知,又要補習以前的知識,要科學合理的安排學習時間,做到勞逸結合,張弛有度。
初二學生上了2月網(wǎng)課,數(shù)學作業(yè)十道做不出二道,怎么辦?我來回答這個問題。
一、初二學生上了2個月網(wǎng)課,數(shù)學作業(yè)十道做不出二道題,這是什么原因?
1、教育部為了廣大學生在疫情期間也能學到知識,并且能緩解心理壓力,做出了“停課不停學”的決定。全國各學校都開展了網(wǎng)上教學活動。很多學校的教師都精心備課、精心組織、精心授課??梢赃@樣說,網(wǎng)課取得了較好的效果。
2、學生平時習慣了在學校上課,課堂上有老師的幽默講解,有師生之間的互動,有同學之間的互助、合作、探究,因此教學效果比上網(wǎng)課要好得多。在課堂上,如果學生有不會的知識點,可以直接向老師提問,并會及時得到解決??墒?,上網(wǎng)課,學生要調整設備,視力也會受到影響,注意力也會被分散。這樣,學習效果就會大打折扣。
3、很多學生的自律能力不是很強,家長可能也沒有做好監(jiān)督。這樣學生就會假學習,真游戲。老師講授的知識,他根本沒有學習,導致數(shù)學題不會做。
4、也可能是這位同學,平時基礎知識不扎實,對數(shù)學學習不感興趣,導致數(shù)學成績不好,因此,在上網(wǎng)課的時候,跟不上老師講解的速度。
二、初二學生上了2個月網(wǎng)課,數(shù)學作業(yè)十道做不出二道題,現(xiàn)在應該怎么辦?
1、上網(wǎng)課的初衷是讓學生學會自律,培養(yǎng)自學能力,并學到一些知識。即使不聽老師的網(wǎng)課,自己閱讀名著、練習書法、學習音樂、美術等知識,看電視的教育頻道學習,都是可以的,一句話,學生只要學習就是可以的。
2、上網(wǎng)課期間,教師不準要求學生網(wǎng)上打卡,也不準許網(wǎng)上點名,不準許強迫學生做作業(yè)等。開學之后,學校要組織摸底測試,教師要從頭開始授課。也就是從零起點開始講授初二課程。
3、估計全國的大多數(shù)學校,五月份都得開學,現(xiàn)在你也不要著急,督促孩子掌握初二數(shù)學的知識點,認真學習,杜絕游戲,盡量多學點知識。
4、開學之后,學校會從頭開講,這時候,要跟數(shù)學老師溝通,請老師要督促孩子全身心地投入學習。如果有的地方還仍然跟不上,那么,可以去校外補習機構補習數(shù)學課。當然,倘若您的孩子不僅僅是數(shù)學,而且是各科成績都不好,是班級的后進生的話,那你就好好培養(yǎng)他的品德,只要他努力學習就好。如果初中畢業(yè)了,升不上高中,那么,就去學點技術吧!
初二數(shù)學一節(jié)課也沒聽,還有沒有補回來的可能?學數(shù)學必須自信,如果小學初一一遲學的不錯的話,就初二的課程沒有學完全能夠補回來。說實在的學數(shù)學還是要點天賦異稟,我說的是真話??赡芾蠋熃^對不會這樣說,因為他們也不能那么說,只有不好的教育沒有不好的學生。事實你本身對數(shù)學如果一遲興趣不錯,平時也學的不錯,到了初中二年級自學理解能力就會很不錯,因而只要下功夫,絕對能在很短的時間突破的。我自己的老師都是過去的民辦教師,鄉(xiāng)村教師自學成才之路非常艱辛,邊學習,邊教學,苦不堪言?。?/p>
我記得我的老師,小學語文老師,那時可能五十出頭了,民辦教師要轉正,還在學初中一年級的數(shù)學,因為要考試,也是沒辦法,年年考啊,過去農村學校只要識字的人就能教學,我們老師偏科語文,學的好,教的也好,而數(shù)學不行,根本就學不會。而我高中的數(shù)學老師也是自學成才,學的相當好,我真的從內心深處非常佩服,也是民辦教師轉正。我們過去人才匱乏,好多老師也是一邊教學一邊學習。也有濫竽充數(shù)的老師,工農兵大學畢業(yè)的,啥都不懂的,不知道耽誤了多少學生。也有好多民辦教師,拿著比公辦老師少的多的廉價工資幾十元錢,而干著跟幾百塊錢一樣的工作,真是讓人感慨萬千,感恩戴德,他們的教誨刻骨銘心啊!他們無私奉獻一生一世,為我們小村莊的教育事業(yè)奉獻精神終身難忘??!我們之所以現(xiàn)在能在社會上生活的人模人樣,跟我們老師教育密不可分。偉大的黨和政府沒有忘記這些千千萬萬鄉(xiāng)村教師,我的老師到了六十歲后國家也跟退休教師一樣辦理退休工資。最終認可了他們一生的豐功偉績,教書育人,功在當今,利在萬世!
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