初二數(shù)學(xué)下冊(cè)網(wǎng)課，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)教學(xué)效果很好。

初中的數(shù)學(xué)有多重要，被我們師生共同戲稱(chēng)為“得數(shù)學(xué)者，得天下”，而初二年級(jí)又是承上啟下的關(guān)鍵性的一年，所以數(shù)學(xué)顯得更加關(guān)鍵！

所說(shuō)的初二學(xué)生，數(shù)學(xué)很渣，渣到什么程度呢？想補(bǔ)救道什么程度？

假如數(shù)學(xué)就考幾十分，是不入門(mén)的那種

假如初二的學(xué)生數(shù)學(xué)到了不入門(mén)的程度了，比如滿(mǎn)分150分，考到50分以下，說(shuō)實(shí)話(huà)，就是補(bǔ)，一時(shí)半會(huì)也補(bǔ)不過(guò)來(lái)，因?yàn)榭倳r(shí)間是有限的，你補(bǔ)數(shù)學(xué)的同時(shí)，新的課程再繼續(xù)進(jìn)行，肯定跟不上節(jié)奏，形成惡性循環(huán)。在征求學(xué)生的意愿的前提下，建議：

1、這時(shí)候如果僅僅是數(shù)學(xué)不好，其他各科還可以的話(huà)，建議休學(xué)一年，現(xiàn)在直接去初一借讀，學(xué)籍保留在初二。好處是即學(xué)習(xí)了初一的數(shù)學(xué)，打下基礎(chǔ)，同時(shí)初二的數(shù)學(xué)也可以帶著預(yù)習(xí)，畢竟初一的數(shù)學(xué)在已經(jīng)學(xué)習(xí)一遍的基礎(chǔ)上，要容易得多。所以可以有多余時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！

2、假如其他各科都不怎么好的話(huà)，比如各科加起來(lái)總分300分以下，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)明基礎(chǔ)太差了，則繼續(xù)完成九年制義務(wù)教育，初三畢業(yè)后，根據(jù)自己特長(zhǎng)選擇自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，上職業(yè)高中，直接進(jìn)行專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)培訓(xùn)，勝過(guò)努力學(xué)習(xí)考高中，這樣挺實(shí)際！

學(xué)能考到80-90多分，只是相比較其他學(xué)科，數(shù)學(xué)相對(duì)差點(diǎn)

這樣的學(xué)生還不少，初中階段，這個(gè)分?jǐn)?shù)比較尷尬，上不上下不下的，數(shù)學(xué)提上去了，能考個(gè)四星級(jí)高中，上不去的話(huà)有可能考不上高中，這正是體現(xiàn)“得數(shù)學(xué)者得天下”的關(guān)鍵階段！這時(shí)候應(yīng)該這么做：

一、很明顯的問(wèn)題就是學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)不牢靠，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)占總分的80%，以150分來(lái)算，150*80%=120，而這位同學(xué)成績(jī)離基礎(chǔ)掌握還差30-40分，說(shuō)明三點(diǎn)：

1、課堂聽(tīng)課效果不好，正常情況下，課堂老師講的題目都能領(lǐng)會(huì)的情況下，數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該在120分左右，而這個(gè)成績(jī)上四星級(jí)高中就夠了。沒(méi)有達(dá)到這個(gè)分值的學(xué)生課堂聽(tīng)課效果肯定不行的，所以你需要調(diào)整自己的聽(tīng)課狀態(tài)，與老師同步！

2、題目會(huì)做，但是沒(méi)做透，意思就是僅僅知道怎么做，但是不知道為什么這么做，待到題目條件改變以后，雖然是同一類(lèi)型的題目，有可能這題會(huì)做，另一題就不會(huì)做了，這種情況下，就不要只追求與刷題了，貪多嚼不爛，應(yīng)該精準(zhǔn)做題，做一題對(duì)一題，并且要會(huì)舉一反三，堅(jiān)持一段時(shí)間后，應(yīng)該會(huì)有所起色！

3、還有一種可能就是只知道解題思路，但是沒(méi)有實(shí)際動(dòng)手操作，眼高手低，等到考試的時(shí)候就不出分了，這樣的學(xué)生就是頭腦靈活，但是人懶類(lèi)型的，需要腳踏實(shí)地的認(rèn)真做題，否則很難出高分。

二、先天性的數(shù)學(xué)科目短板也有可能

我們這有位歷史老師，她就是我們學(xué)校的歷史寶典，博古通今，但是她對(duì)幾何題目一竅不通，她讀不懂圖形，如何解題？所以說(shuō)，有時(shí)候某一門(mén)功課也是要有天賦的。

假如你是這種情況的話(huà)，真的不建議你上高中，因?yàn)楦咧姓Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)不管你選文科還是理科都是必考的，高中有句話(huà)是說(shuō)：語(yǔ)文考不好沒(méi)有好學(xué)上，數(shù)學(xué)考不好沒(méi)學(xué)上！所以建議你中考后選個(gè)好的專(zhuān)業(yè)與數(shù)學(xué)說(shuō)拜拜吧！

三、一直學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，現(xiàn)在突然想學(xué)習(xí)了，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)不好的情況

這種情況下的學(xué)生很多，過(guò)了叛逆期的孩子突然歸正返本了，這樣的孩子最有潛質(zhì)，只要自己努力，很快會(huì)跟上大部隊(duì)的，這樣的實(shí)例很多，你就加油吧！

因?yàn)椴恢浪f(shuō)的數(shù)學(xué)很渣，到了哪個(gè)程度，所以只能瞎子摸象，胡猜一氣了，希望能猜中一點(diǎn)，給出的建議對(duì)有所幫助！

初二數(shù)學(xué)不及格，還有一年時(shí)間就要中考，需要盡快提高成績(jī)。要在一年時(shí)間里，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，需要有學(xué)習(xí)的渴望，學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力以及學(xué)習(xí)的刻苦勤奮。1、要認(rèn)真分析數(shù)學(xué)不及格的原因。

如果是因?yàn)榛A(chǔ)較差，對(duì)所學(xué)知識(shí)無(wú)法較快的、很好的理解，導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差，建議從基礎(chǔ)抓起，好好利用即將到來(lái)的兩個(gè)月時(shí)間，穩(wěn)扎穩(wěn)打，把基礎(chǔ)打扎實(shí)，逐步提高成績(jī)。如果是自己不愿意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，上課不認(rèn)真，作業(yè)不愿做，那就要提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃，產(chǎn)生學(xué)習(xí)動(dòng)力才行，不然，不愿意學(xué)，做什么都是沒(méi)有效果的。

2、要制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在解決學(xué)習(xí)動(dòng)力之后，就要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。沒(méi)有計(jì)劃的、盲目的補(bǔ)習(xí)也是不可取的。在暑假前制定一個(gè)詳細(xì)的輔導(dǎo)計(jì)劃，什么時(shí)間完成那些知識(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行，循序漸進(jìn)，真正沉下心去，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)過(guò)程中，要逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如在假期里找老師輔導(dǎo)時(shí)，一定要做好如下工作：上課前要做好預(yù)習(xí)，下課后及時(shí)復(fù)習(xí)，通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練鞏固所學(xué)知識(shí)，把那些概念、公式、定理背熟。理解透徹；對(duì)于自己了解不透、不會(huì)運(yùn)用的地方，一定要及時(shí)請(qǐng)教老師，把知識(shí)學(xué)深透。做題不是最重要的，掌握解題方法更重要。要通過(guò)訓(xùn)練，思考解題技巧和思路。要準(zhǔn)備好錯(cuò)題本，把平時(shí)訓(xùn)練中的錯(cuò)題，老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)題目，以及一些老師在講課中強(qiáng)調(diào)的易錯(cuò)題，都可以記錄在錯(cuò)題本上，平時(shí)多看看，多思考，成績(jī)一定會(huì)有較大程度的提升。

4、要有刻苦學(xué)習(xí)的精神。

書(shū)山有路勤為徑，成績(jī)下降是在很短時(shí)間就可以實(shí)現(xiàn)，但是要想很快提升，即便付出百倍努力也未必能行，所以說(shuō)，學(xué)習(xí)如逆水行舟。要想提升數(shù)學(xué)成績(jī)，最重要的一點(diǎn)是必須要有做好吃苦的思想準(zhǔn)備。真正下去苦功，一年的時(shí)間成功逆襲，絕對(duì)是可以的！

初中數(shù)學(xué)一直沒(méi)有聽(tīng)，現(xiàn)在到初二了，什么都不會(huì)，從哪里開(kāi)始學(xué)最好？首先，親愛(ài)的同學(xué)，現(xiàn)在終于領(lǐng)悟。只要你想學(xué)，從來(lái)都不晚。

第一，數(shù)學(xué)知識(shí)，銜接性非常強(qiáng)。我們不說(shuō)小學(xué)的內(nèi)容，但是至少你要從初一上冊(cè)開(kāi)始重新學(xué)起。遇見(jiàn)有些問(wèn)題，你就必須重新回頭翻閱小學(xué)的數(shù)學(xué)書(shū)。

第二，怎么學(xué)？自學(xué)，自學(xué)能力是每個(gè)人必須具備的能力。精讀初一的數(shù)學(xué)教材，半個(gè)月之內(nèi)，必須精讀初一上下冊(cè)教材，把定義概念的引入，公式的推導(dǎo)，逐字逐句的閱讀，理解透徹，然后把教材課后的作業(yè)，每一章節(jié)，每一章節(jié)的認(rèn)真做好。只要你把教材上的作業(yè)徹底弄懂，就好。

第三，再給半個(gè)月時(shí)間，精讀讀初二上冊(cè)的數(shù)學(xué)教材一直讀到現(xiàn)在所學(xué)的內(nèi)容。不落下課程，不拖后腿。這一個(gè)月的時(shí)間來(lái)，你若是想趕之前的課程，應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題。關(guān)鍵是你能吃這個(gè)苦不？方老師相信你，沒(méi)有問(wèn)題。

第四，新課程必須專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè)。不能因?yàn)榍懊娴膬?nèi)容，耽誤了現(xiàn)在的新課，得不償失。絕不找借口。

以上就是關(guān)于初二數(shù)學(xué)下冊(cè)網(wǎng)課的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與初二輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。