初二數學課堂視頻，簡單網初中在線課程提分效果不錯。

何止部分初中學生認為數學太難？我相信很多初中數學老師都會認為數學太難。

在這個問題下面很多人已經回答了如何學好初中數學的方法，我不在這邊贅述學習方法的問題，單純的說一下為什么初中數學會這么難。

1.學習初中數學的目的是什么？是中考！不要說為了興趣，為了思維，都是扯淡的，就是為了中考，如果中考不考數學你會學？而中考的目的是什么？是選拔！各地的普通高中錄取率基本維持在55%上下，剩下45%的初中畢業生會進入中專，因為社會需要大量的技術人才。不是每個人都可以當科學家、律師、醫生等等，這個社會也需要很多的裝修工人，挖掘機司機，電梯維修人員等等，那么到底哪些人更適合進入普通高中呢？那只能通過區分度最強的學科來進行判斷，也就是數學，如果數學試卷出得太簡單，80%的人都可以拿滿分，那都進入高中？然后為社會培養一大批大學本科畢業生，個個都找不到工作？所以中考數學必須要有區分度，大勢所趨。

2.教研員為什么要把壓軸題出得那么難？換位思考一下，如果你是教研員，你出了一套非常簡單的試卷，那你的同行會怎么看？你的同行只會認為你的專業素養不夠，沒能力出一套具有足夠區分度的試卷。各位，教研員出題是非常不容易的，不能超綱，不能出偏題怪題，只能在現有的框架下面去挖掘，因此題目越來越巧，而老師口中的越來越巧在學生口中就是越來越難。具備這樣能力的教研員才會得到同僚的擁戴，所以出題者不可能把試題變簡單。

3.科技是第一生產力！而數學是其他一些理科的基礎。不是說初中數學好的學生就一定能成為科學家，而是說通過層層選拔之后，從最后的苗子中培養出科學家的幾率更大。我想大家應該也會覺得一個初中數學穩定在110以上的學生比一個數學長期不及格的孩子成為科學家的幾率更大吧。因此，從社會的進步來說，數學的難度不可能也不應該降下來。

可能也有人會說歐美發達國家的中學數學那么簡單，為什么科技那么發達，這其中有非常復雜的原因，我也不太了解，但是在美國的科學家里面有一大批人來自中國、印度、伊朗、俄羅斯等國家，而他們自己本土培養的科學家卻寥寥無幾，或許這也說明了一些問題吧！

其實，初中數學特別好補。知識體系也相對簡單。我曾經帶過很多初中數學的家教。對初中的數學體系還是比較了解的。

首先，您不要對孩子太過苛責。最重要的是把過去一年的知識補上來。知識點不多，所以，不用太擔心。

一共可以從兩個方面入手：

1.先整理一下過往的考試試卷。主要是看錯題，錯在哪里。這樣方便有重點得去補相應的章節。

2.家長作為老師或者請個家教，在補課的時候，每補完一個知識章節，就讓孩子自己把曾經的錯題解出來。如果解不出來，再講知識點，再舉例題，直到他自己能做對。（這個過程，即約束了家教老師要教會，而不是教完。又能讓孩子干掉自己一直害怕的題型。自信心會逐漸爆棚！）

等孩子自信上來了，動力就有了，他們學校的老師也會發現他進步巨大。也不會吝嗇幾句贊美的。由此，就會形成良性循環。

我曾經初一結束的時候，英語基本什么都不會。經過一個假期，背單詞，讀單詞。到了初二，被老師發現進步很大，所以，每節課必提問我。然后，我也是像打了雞血一樣。英語課上注意力高度集中，因為有時候一節課會被提問2-3次。有時候，我還會搶答。英語老師不光在我們班夸我，在好幾個班都夸我。這股力量，比一萬個家長盯著都好使。

所以，您目前要做的是：

1.跟孩子溝通好，鼓勵他，讓他不認為自己天生就比別人差。然后，跟他商量補課的事。不能強制，一定要他從心里接受，再開始補課。

2.找家教老師。其實，好大學的學生也可以的。并不一定非要一線的老師。

如何識別一個合格的家教？

最主要看家教老師的講課是否有一定的技巧。滿堂灌，不詢問孩子，不看孩子的反應的老師，最好不要。

就說這么多吧！越著急的時候，越應該講究方法。切勿埋怨，指責，甚至打罵！

如果打罵管用，那很多家長為了讓孩子上清華北大，估計會打死幾個！[呲牙]

希望能夠幫到您！

祝孩子身體健康，學習進步！[玫瑰]

到了初二，雖然學習數學特別努力，但是成績直線下降，最主要的有兩個原因：

一、對課本的定理、公式、例題囫圇吞棗，沒有吃透。

數學定理和公式雖然只有短短的一兩行，但引發的知識內容特別廣泛，網上雖然有例題講解，但也只是掛一漏萬。所以千萬不能死背定理公式，不能把例題解出來就完事兒。要舉一反三，總結解題的思路和技巧，課外多找一些同類型的例題，反復比較，找出每題的關鍵點。

二、看起來學得很努力，不知家長仔細觀察了沒，孩子的努力是不是表象？我經常發現有這樣的學生，在家長、老師的眼里特別乖巧，可謂言聽計從。實質上從內心根本不愿意學習，只是做出努力的樣子，討得老師和學能家長的歡心。

總之要找準原因，對癥下藥。

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