初中孩子補課有用嗎，初中生聽網課推薦簡單學習網。

我們知道現在孩子上了初中，尤其是初三階段正是最關鍵的時期，這個時期由于孩子即將面臨中考，因此孩子的學習負擔和壓力可想而知，許多家長表現出來的比孩子還很著急，這種焦急的心情可以理解，但是作為家長我們還可以做些什么？

補課，我們說要根據孩子的學習狀況來定。作為家長，我們要明確孩子的學習成績的背后的本質，那就是孩子在哪方面的能力是弱的，哪方面的能力是強的。這一點，各位家長要十分清楚，否則胡子眉毛一把抓，這樣的效果是最差的。補課就是要在短時間內要成績的，所以孩子是否補課決定于孩子的哪方面是需要補得，這樣針對性學習，效果是明顯的。

我們說最重要的還是孩子的上課聽講狀態，我們說補課只是在查漏補缺，而真正的本質變化還是在課堂上去和老師交流、互動。孩子要跟上老師的節奏，尤其是面臨中考這樣特殊而又重要的階段，作為家長要關注孩子的課上表現。

相信，大家看完后會明白孩子的成績提高作為家長該怎么做了。

我的兩個孩子都在讀大學了，除了學校安排的上課，從小學，初中，高中從?安排他們補過課。

當然，補不補課也要視情況而定：

1.孩子是否自覺，是否對學習感興趣？

2.孩子本身的作業量有多大？

3.當家長的有沒有時間陪孩子？

4.孩子一個人時作息時間能不能做到有規律？

5.孩子是否有確實不懂，或學起來特別吃力的章節？

最后，強烈建議家長在百忙之中，抽出時間多陪陪孩子，出去走走！

初中學生需不需要補課，還真是個問題，我是老師，也是家長，談一下我的看法，希望對你有所幫助。

一、成績優秀的孩子不需要補課。班級前五名的學生，可能成績會有一定的差別，但不需要通過補課去解決問題。這部分學生對老師在課堂上講授的知識基本上都掌握了，出現失誤可能是粗心或是記得不是太牢固，但不存在知識點的盲點，通過自己復習就可以解決問題，不會影響孩子的學習，不上補習班，反而可以給孩子足夠自由支配的時間，也有利于孩子自主學習。我的孩子就屬于這種情況，從小學到高中，沒有上過一天輔導班，全是自己安排學習。沒到假期來臨的時候，有許多家長咨詢我這個問題，凡是前五名的學生我都強烈不建議孩子上補習班。

二、孩子不愿意去的最好不要去。如果孩子抵制去輔導班，家長也沒有必要強硬地把孩子送去。許多孩子很不情愿地去補習班后，根本就不會去認真學習，這種情況下只能是事與愿違。倒不如征求孩子的意見，安排孩子做他喜歡的事情，如音樂、美術、乒乓球等特長班。

三、孩子因故耽誤課程或孩子主動要求補課的，一定要去。如果孩子因故耽誤了較長時間的課程，學校老師沒有時間幫助補課，一定找人給輔導一下，這樣才不至于形成知識斷層。再就是孩子成績不理想，自己提出要去輔導班學習嗎，盡量滿足孩子的心愿。因為孩子有較強的上進心，我們要因勢利導。

至于上什么樣的輔導班，要看情況。最好由在職教師輔導，但現在國家嚴禁有償補課，私下輔導的老師不是太多。輔導結構良莠不齊，要精心挑選。特別是要了解輔導機構的管理和師資情況，保證孩子學有所獲。

輔導費用也各不相同，大班教學和小班教學收費不一樣，還有價格昂貴的一對一輔導，如何選擇這要看自己的經濟情況和期望值。

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