新九年級的學生已經開始為中考做準備了，很多九年級同學倍感壓力，下面比網校小編就整理了九年級中考備考計劃，供大家參考。

九年級中考備考計劃方案

一、指導思想

為了使我校中考工作井然有序地展開，扎實有效地進行，切實保障中考英語成績穩中有升，結合我校的實際情況，制定備考計劃。

二、現狀分析

第二學期綜合測試考試英語成績分析：301班有5人及格，302班有9人及格，301班最高分98，302班最高分104分，301班的平均分35.8，302班的平均分37.9.大體上尖子較少，中層生就只有這及格的14人，大部分學生的英語成績落后。

三、學科特點

英語是初中重要學科之一，由于本校學生中100來自于農村，從沒學過英語，基礎較差。加上英語需要大量時間來背記單詞，詞組，對學生來說更是難上加難。初三英語在量上和難度上有了很大程度的加深，因此對學生來說，是提之頭痛，學之無味，望而生畏。

四、復習課應采取的措施

1.要求學生記憶單詞短語，一周進行五次的單詞（2014年中考考綱的單詞）聽寫，提高學生對單詞的掌握程度。

2.要求基礎較好，特別是建檔生進行寫作文，盡量采取面批面改的形式。

3.按照《升學指導與強化訓練》的復習順序進行復習并結合《中考方向標》進行輔助，做到語法重點講練結合，做到學以致用。

4.對個別學生進行因材施教，保證中等生穩定成績，上層生逐漸提高成績。

5.對個別學生進行重點輔導，提高尖子生的人數。

6.向學生介紹較好的學習方法，指導學生掌握正確的學習方法。

7．抓住中考考點，認真準備早練跟晚練。

8.研究中考考綱，認真備好課，使學生扎實掌握中考的考點。

五、中考備考安排

1.專項復習階段：

內容：整個初中英語教材所學內容，進行專項全面復習。如：單詞，詞性，時態，語法，寫作等。

2.綜合復習階段

內容：針對中考題型進行訓練，主要有聽力，單項選擇，完形填空，閱讀理解、短文填空、信息歸納等各個方面的訓練，這一階段主要訓練學生的答題技巧，和對解題方法的掌握，提高學生的成績。接下來就是進行模擬試題的訓練，在規定的時間里完成一份試卷，進行及時的批改和講解。

九年級學生如何備戰中考

“凡事預則立，不預則廢。”剛上九年級，我們最好能訂一個學習計劃，并做到長遠計劃和近期計劃相結合。如果計劃能具體到每一周，甚至每一天并能好好執行的話，一定會有非常不錯的效果。

中考是一門綜合性的考試，各科都要有較好的成績，中考總體成績才會提高。“木桶原理”已充分說明了這一點。可是，一般來說，做到“門門全優”是很困難的，每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優勢科目和劣勢科目的關系，盡量保持平衡。

當今考試改革的方向偏重對能力的考查，靠死記硬背應付不了的。只有具備良好的分析、判斷和推理能力，才能適應時代的要求。而要培養這些能力，除了多聽講、多積累以外更是要經常進行獨立思考，使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。

歸納和總結，這是使知識條理化、網絡化和立體化的關鍵一環。我們在學習過程中，要注意知識自身的體系，從整體結構上把握所學知識。