平湖會計培訓學校

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職業(yè)測評是什么意思？職業(yè)測評有用嗎？

職業(yè)測評是什么意思？

職業(yè)測評是心理測驗的一個分支，在學術(shù)上被廣泛認可的心理測驗的定義是“行為樣組的客觀的標準的測量”。科學的職業(yè)測評以特定的理論為基礎(chǔ)，經(jīng)過設(shè)計問卷、抽樣、統(tǒng)計分析、建立常模等程序編制，必須符合三個條件。

職業(yè)測評興起于20世紀初，在美國軍事和工業(yè)領(lǐng)域獲得了廣泛應用，大大提高了職業(yè)招聘和培訓部門的經(jīng)濟效益。1926年美國飛行學校的學員中，有87%因飛行不佳而被淘汰，其原因是空中飛行心理適合性不佳。直到第二次世界大戰(zhàn)期間及以后，客觀的要求促使心理選拔技術(shù)不斷發(fā)展和普及，因飛行不佳而被淘汰的人數(shù)才開始下降：美國空軍中淘汰率由70%降至36%，在法國，則由61%降至36%，大大減輕了培訓資源的浪費，也有利于個人的職業(yè)/生涯發(fā)展。

職業(yè)測評有用嗎？

職業(yè)測評的作用主要有預測，診斷，區(qū)別，比較，探測，評估的主要作用。回職答業(yè)測評就是針對你的職業(yè)表現(xiàn)做一個功能的檢測，通過這個測評，你能知道自己的不足，和缺點，在今后的工作中你需要加強的地方在什么地方。科學的職業(yè)測要評以規(guī)定的心里基礎(chǔ)理論為中心，經(jīng)過統(tǒng)計得到最終的結(jié)論。這就是職業(yè)測評的方式方法。

對在校學生來講，如果能在畢業(yè)的時候找到一份適合自己，能夠充分發(fā)揮自己優(yōu)勢所長的工作，對他們的成長和未來發(fā)展能起到巨大的推動作用。但是事實上是很多在校學生都不了解自己想要的是什么，什么工作是適合自己的，自己的優(yōu)勢是什么。

職業(yè)測評就是來幫助我們準確地對我們自身的興趣、性格、能力等特征進行分析，發(fā)現(xiàn)自身潛在競爭優(yōu)勢和能充分發(fā)揮這個優(yōu)勢的職業(yè)。所以說職業(yè)測評的根本作用是實現(xiàn)人適其職，職得其人；人盡其才，才盡其用。‍

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