學習高中數學的網課
發布時間:2021-06-21 14:35:43學習高中數學的網課,高中補習要找靠譜的老師和機構。
有哪些高中數學老師講課的視頻?你好,高中數學教師的授課視頻有很多,
我覺得首先你應該明確一個問題----目的。結合自己的目的然后去找能最快最好達成自己目的的數學課視頻。
如果,你沒有任何目的性,單純是自己的個人興趣,那在選擇的時候就沒有什么篩選條件了,就像大家所說的那樣,網上有很多這樣的視頻,可以自己去找一些。當然如果感覺找起來比較麻煩,我有一些高中的視頻課程,存在網盤里,如果需要,可以分享給你。
如果你想自主學習一遍高中數學知識,為了提高數學水平,那我就建議你不要再去找網上的視頻了。因為目前網上能找的視頻一般時間都比較長了,很多可能已經和現在的高中數學課本不太一樣了。如果目的性比較強,建議找一些較新的視頻。能夠結合現行高中數學課本的視頻觀看。
最后推薦一位老師的數學視頻,李永樂老師(不是考研數學的老師),目前微博上比較火的一位高中數學老師。我看過李永樂老師的一些視頻,李老師專業非常精深,知識非常淵博,觀看他的上課視頻應該收獲會比較大。
高中數學太難了,上課總是不能集中精力聽課,每次數學課都走神,怎么樣才能學好數學???高中數學那么難嗎?誰說數學課成了催眼曲,催你進入夢里水鄉。我想對你說:學數學很享受。下面與你分享如何學好高中數學:
1、喜歡自己的數學老師。怕數學與怕數學老師或與數學老師過于死板有一定關系,我始終認為高中數學老師一定要有點幽默風趣感,課堂偶爾順勢穿插點小笑話,活躍一下課堂氣氛,很容易帶動全班學生嗨起來,這樣風格的數學老師學生會排斥嗎?
2、學生高情商,心胸更開闊。任何一位老師都希望自己學生身體健康、學習進步,老師一定會對學生嚴格管教,難免有冤枉的時刻,經常聽說有學生因為老師的一句話就對老師產生抵觸情緒,甚至對老師耿耿于懷,一旦負面情緒產生,你還對數學老師感興趣嗎?結果數學課堂自己搞自己的,效果如何可想而知。所以我要說的是,學生不能賭氣生恨,更不能放棄自學。對于一位負責任且稱職的老師,是不會放任到這一步,真錯在老師也可誠肯道歉,因為學生是孩子,老師的任務是教他做人,感化孩子要有仁愛之心,師生心胸都要開闊,努力營造融洽的師生關系。
3、積極培養學好高中數學的思維模式。高中數學綜合性強,知識齊匯點多,文字敘述不一定明了,明白這一條件還要遷移到另一個知識層面上,有時還會轉移好幾次,例如立體幾何證明題,線面垂直的判定定理與性質定理反復交替五六次;導數問題也重在構造再構造新函數,求導再求導,這些具體的數學知識要求我們師生加強抽象思維的訓練。
4、學好高中數學忌諱墨守成規的學法。數學題目立足點不同,入筆處自然各人有別。數學課堂老師盡可能誘導學生多法訓練,例如正、余弦定理解三角形,常見的邊化角,也可角化邊,最好讓學生自己動手兩種方法,感受哪種就是自己最喜歡的方法,舉一反三,悟出道理,這就是理論的升華,以后再也不怕這些問題了。
5、課前有預習、課堂記重點。高中數學知識比較抽象、含蓄、內容多、上得快,課前花點時間熟悉一下大致講些什么,哪些你能懂,哪個點你一竅不通,這樣你的課堂精力集中點也就不言而喻了,相對輕松時刻宜深層次思考為什么這么寫,還有更好的方法不。于是乎,你的課堂筆記詳略也會生成,而且你做到知識與思維的雙超前訓練,久而久之,你的創造性思維又得到了訓練。
6、建議學生限時寫作業,作業考試化。寫作業動筆之前先復習老師筆記和書本知識,作業采用倒計時模式,查驗正確率,做好記錄??傆袑W生戴著耳機邊聽音樂寫作業,有時不小心嘴里還哼起了小調,有時一曲終了要處理嗎?俗話說得好,心無二用,趕緊聚精會神完成作業,做好總結。
7、建立錯題本,經常反思錯因。每次練習,測試出現的例題,建議學生用腦分析,是屬于低級錯誤?是屬于似懂非懂,一看答案立刻就懂的錯因?還是根本不會,看都看不懂的錯因?所以分門別類,在錯題本上重新做好,旁邊紅筆做好標記。并且經?;乜村e題本,考前尤其重要。學生的錯題就是老師最好的例題,所以我經常選用。
8、學生也要學會總結,學會反思。做題之后加強反思自己的收獲與不足,用的是什么方法,涉及什么知識,形成問題鏈、形成解法規范化、形成知識系統化。
最后祝你志存高遠,無畏困苦。要我學變成我要學,我學會變成我會學。高中數學老師送你一把智慧的鑰匙,開啟你人生遠航的風帆!
我是一個高二馬上要上高三的學生,很想報數學的網課,基礎有點差,不知道要報哪個好?這個,我不太清楚,抱歉。只不過,提高成績有把握的是“一對一”。只不過費用高點。
以上就是關于學習高中數學的網課的詳細介紹,比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容,希望本文對你有所幫助。


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