高三語文網(wǎng)絡(luò)課程
發(fā)布時間:2021-06-02 10:08:09高三語文網(wǎng)絡(luò)課程,建議選擇簡單網(wǎng)高中線上課程。
高三學(xué)生無法接受語文老師的教學(xué)風(fēng)格,該怎么辦?如果不能調(diào)班,那就努力適應(yīng)
現(xiàn)在已經(jīng)高三,各種類型的老師可以說是都領(lǐng)略過了。確實不同的老師教學(xué)風(fēng)格上有一定的區(qū)別,也導(dǎo)致部分學(xué)生適應(yīng)不了老師的教學(xué)風(fēng)格。這里給到你兩種方法,一是調(diào)班,調(diào)到你可以接受的班級里上課,當然你得取得班主任老師的同意和學(xué)校的同意,否則哪有說得這么輕巧;二是努力適應(yīng)語文老師的教學(xué)風(fēng)格,如果老師的教學(xué)風(fēng)格都適應(yīng)不了,那將來進入社會怎么辦?不能接受的事情多著呢,進入社會就不是你說了算的,適應(yīng)也得適應(yīng),不適應(yīng)也要逼著適應(yīng),同理,對于語文老師的教學(xué)風(fēng)格,也要努力去適應(yīng)吧。
高三時期自己的努力大于老師的教學(xué)
高三時期確實特別重要,老師對學(xué)生的作用更是如此,但是我要講的是自己的努力大于老師教學(xué)。少部分同學(xué)說老師這樣不好,那樣不對,自己又不動腦袋去思考問題,最原因歸于老師的教學(xué),其實這些都是不對的。適應(yīng)老師的教學(xué)是同學(xué)們必須要做到的,而且自己的努力也是必須的,我還沒聽說過哪個學(xué)生是因為適應(yīng)不了老師的教學(xué)而學(xué)習(xí)成績不行的,我只聽過學(xué)生不認真不用心而成績不行的,所以努力去適應(yīng),提升自己的分數(shù),為高考努力加油。
馬上要高三了,有沒有必要報語文網(wǎng)課?很高興回答這個問題,本人在從事一線教學(xué)工作近二十年,雖然不是擔(dān)任語文老師,但從多年班主任工作經(jīng)歷來看,高三給孩子報語文網(wǎng)課輔導(dǎo)意義不大。原因如下:我們知道語文和英語都是一個日積月累的過程,靠高三一年補習(xí)上升的空間很小,畢竟還有其他科目需要我們統(tǒng)籌,高三一年無論是教學(xué)進度還是各種測試都安排的非常緊,留給個人支配的時間就更有限了。僅僅依靠周末補一兩節(jié)課的收獲可以想象,再說如果把僅有的一天休息給孩子安排上補習(xí),孩子受得了嗎?不過我可以給你幾條建議供你參考:
跟著老師的節(jié)奏復(fù)習(xí)【非常重要】
從往屆的經(jīng)驗來看,在高三復(fù)習(xí)階段有一部分同學(xué)認為是復(fù)習(xí)課,自己都學(xué)過,落下一兩節(jié)課無所謂,自己把復(fù)習(xí)資料做做總結(jié)總結(jié)就差不多了。這種現(xiàn)象多見與成績中等偏上又自以為是的學(xué)生。就是我們經(jīng)常說的不跟老師后面,自己另起爐灶單干。這是非常要不得的,一輪復(fù)習(xí)是查缺補漏夯實基礎(chǔ)的階段,老師會憑借自己的經(jīng)驗將教材里在高考中所能設(shè)計的邊邊角角都給你挖出來,這種感覺或者說是經(jīng)驗學(xué)生是達不到的。所以一輪復(fù)習(xí)跟住老師的節(jié)奏非常重要!
笨鳥先飛,勤奮來補
既然自己的語文不好,在高三一年里那就要統(tǒng)籌好各科的復(fù)習(xí)時間,有所側(cè)重。前兩年沒有積累到的東西,高三這一年要強記了,老師指名要背的課文或者段落必須不折不扣地執(zhí)行老師的安排。另外好的句子、文章要多收集多背誦。養(yǎng)成早讀、晚讀的習(xí)慣!
每次測驗單獨去找老師分析
要知道自己的老師才是你最好的幫手,記住,高三一年要多跑辦公室,不要害羞。每次測驗后抽時間拿著試卷單獨去辦公室找老師分析。首先把自己對本次考試的分析總結(jié)講給老師聽,然后讓老師給你提出下一階段復(fù)習(xí)的建議?!竞芏鄽鈺r候自己認為復(fù)習(xí)方向是對的,但在老師看來也許是錯的】按著老師的指點去做絕對錯不了!
以上就是我根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗給出的建議,希望能夠幫到你!
江蘇高三可憐仔誠心誠意地發(fā)問:學(xué)而思,新東方,跟誰學(xué),作業(yè)幫,猿輔導(dǎo),有道精品課等等哪個網(wǎng)校最好?我上過作業(yè)幫的高三數(shù)學(xué)、語文網(wǎng)課
里面的課程是速成型的,對數(shù)學(xué)成績的提升作用不大(數(shù)學(xué)的點和方法太多了,高考就考那么幾點,不一定能正好學(xué)到),對語文的效果很好(因為他會教你那些題目的解題方法,很有用)
真正對我數(shù)學(xué)有提升的,是我學(xué)的數(shù)學(xué)一對一。你要找到適合的老師,像我那個老師,是一個考點,比如向量,結(jié)合五三,所有的題型、解題方法都告訴你,節(jié)省了很多時間,也有效果
但作業(yè)幫的高三數(shù)學(xué)課也是有效果,他能讓你厘清思路。比如圓曲,你會知道先怎么做,再怎么做,應(yīng)該證明什么,而不是一味地亂做
最后就是,你是江蘇學(xué)生,有人說作業(yè)幫的那些給江蘇考生太淺了,我也不知道你的真正實力,有些1元課你可以去體驗一下,看看適不適合你
預(yù)祝高考勝利,考上心儀的大學(xué)!
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