輔導高考沖刺班，簡單學習網(wǎng)的師資是很厲害的。

看學生的基礎怎么樣，輔導機構差別不是很大，教的模式也基本一樣（講知識點+講題）。如果你可以考到120或140以上，就專門找盲點去復習就行了，專門挑盲點詞匯、盲點詞組、重要但不會的語法點、薄弱題型，大后期再回歸基礎，這樣可以沖擊145以上，甚至達到滿分。

在90-120以內的同學，剛及格，說明至少還有20%的基礎知識沒有掌握，所以還是要大量花時間去打基礎，而且我分析過這個分段的學生特點，往往會有一些不該有的問題，比如做題嚴謹度、喜歡鉆牛角尖，這個分段的學生還是愿意學英語的，也是比較努力的，不過要注意方法，同時要抓到重點。

在及格線以下的同學，需要重點夯實一下基礎，不建議報沖刺班，可以試一下一對一輔導，班課人數(shù)太多，水平也不一樣，老師照顧不到每個學生。考不到90分，說明你至少有40%的基礎知識是沒掌握的，比較40%左右的考綱單詞都是不認識或不會寫的，分數(shù)比跟單詞識別率是一個比例，基本上是一樣的，我在很多學生上面都測試過。單詞背的特別好，英語還考不及格的，這種學生我沒見過。（單詞背好，指的是考綱詞匯，都能識別中文意思、都會寫會認）

是啊，有這個針對社會生的高考沖刺班，不用考十幾門的會考，三年只學六科就行了，孩子應該時間精力更充沛，考個大學的機會更大吧。

我是寒石冷月，我來談談對這個問題的看法。

有一個不可否認的事實，就是離異家庭對孩子的教育和成長確實會有影響，只是影響面大小不同罷了。就拿題主所講的杭州這個離異家庭，離異后媽媽成了女兒第一監(jiān)護人，與孩子生活在一起，對孩子的學業(yè)起著監(jiān)督與管理的職能，而女孩兒的父親成了輔助角色，和女兒接觸的機會很少，在學業(yè)上除了經(jīng)濟支持外，其他方面可能發(fā)揮的作用就很小了。

當看到杭州這位離異媽媽為女兒花20萬“考前沖刺輔導費”時，我心里立馬就咯噔一下，為什么呢？因為這位媽媽的做法太沒有道理了，你只考慮花重金為女兒補習，是否想過你女兒的實際綜合學習能力呢？有些高中生學習素質能力很差，花再多的錢都沒用，只能說是交了智商稅，想想看這位杭州媽媽給女兒交的是補課費嗎？

女兒高考失利后，這位離異媽媽把前夫告上法庭，恐怕只有兩個目的，一是告前夫對女兒的教育失職；二是向法庭提請讓前夫分擔這高額的補課費。事實上，這兩個訴訟請求都不可能獲得成功，對于前者只是兩個人自愿離婚，并且離婚前已經(jīng)約定了孩子的監(jiān)護權和教育的責任，作為擁有監(jiān)護權的媽媽就無法把責任推卸。對于后者來講，如果在給女兒交輔導費前雙方?jīng)]有協(xié)商，或者協(xié)商沒有取得一致意見，你花再多那屬于自愿，根本不可能一人一半。

所以說，當看到杭州這位離異媽媽將前夫告上法庭時，實際上就已經(jīng)暴露出情感早已經(jīng)失去理智。試想，有多少完整家庭的孩子每年高考失敗，僅是因為你是單親家庭孩子高考落榜就必須要找一個替罪羊嗎？顯然不管從哪方面來講，于情于理于法，都得不到全面的支持與理解。

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