新東方高中英語網課，高中生補習聽網課效果還不錯。

新東方網課還可以，就是有點貴。英語四六級是每個大學生必須參加的考試，有些學校畢業證還和四級證書掛鉤。如果你確實通過自己的學習無法達到目標的話，可以考慮報新東方的網課。但是我覺得新東方的網課有點貴了，便宜的好幾百，貴的也有好幾千的呢，對于我這種窮人，真的是承擔不起的。但是新東方網課質量還可以，不用花太多的時間看，網課的結構不會太籠統，有重點，如果資金足夠的話可以考慮報新東方網課。

對于高中零基礎的同學開設網課教學都是屬于不道德的。

一個有道德的老師一定會告訴你背單詞，這件事情別人教你是教不會的，必須要靠你自己。你目前的分數情況，就是屬于要背單詞的情況。

高中英語3500詞，只要能夠做到看到單詞就能知道意思，150分的高考卷子至少能夠拿到80分以上。達到這個分數以后才有可能進一步學習，進一步的提分。

高中英語3500詞就是高中英語學習的基礎。就算是請清華北大的教授來給你上完課，老師也只能告訴你什么該背，單詞這件事情完全是靠你自己的。

當然了，背單詞也是有方法的，給你介紹一個免費的方法。

這個方法叫做睡眠記憶法，是由我們國家的英語高考單科狀元發明，并且在10年前就免費發布到網絡上面的方法。你自己在線上就能夠找到這個方法。

用這個方法只需要掐準記憶和復習的時間點。每天花一個小時的時間背100個單詞，一個月就能夠記住3500詞。只要按照這個方法的要求，堅持做到一背四復習，就可以在大量記憶的情況下降低遺忘率。

在睡眠記憶法的官網上還免費提供一份《單頁大容量的3500詞表》。這個詞表可以自己下載打印出來。

這份詞表是分單元的，總共有70多個單元，每個單元對應的是高考閱讀題的一種話題。每背一個單元就解決一類話題需要的重點單詞。單頁大容量也是一種降低記憶心理壓力的排版方式，在記憶心理學上又叫做菜單記憶法。結合睡眠記憶法一起使用可以進一步的提高效率。

背完單詞以后應該怎么做？不要繼續背四六級單詞了，因為高考單詞不超綱，就是3500字的范圍考試規定好了。不要刷題，在這個階段卷子上面仍然有很多句子看不懂，刷題等于猜答案，浪費時間。也不要去浪費時間在語法上面，只會單詞語法書上的例句都可能看不懂。

因為還沒有背完，只背單詞，在高中是絕對不夠的。

高中英語3500詞相互組合形成的各種詞組短語和固定用法，會影響高考55%的得分。

幾個你很熟悉的單詞相互組合形成詞組短語和固定用法以后，這整個詞組短語就會有新的意思，會和字面上的單詞的意思發生很大的區別。如果你只按照單詞字面的意思去理解，那么就很容易做錯題目。

這些固定用法出現在聽力中，只要你沒背過，你就很容易受到字面意思的影響，選擇錯誤的答案。出現在完形填空中，影響了你對上下文的理解，那么你就會選錯選項。出現在閱讀中，誤導你理解文章的意思，那么你就會掉入出題人的陷阱。出現在語法填空中，你直接不懂得填什么詞了這些詞寫不出，詞的形式也選不對。出現在改錯中，記不住固定搭配，他稍微把固定搭配的某一個詞修改了，你看都看不出來。新高考續寫中，文章會出現詞組短語和固定用法，在你寫的作文里，會不會用詞組短語和固定用法，還決定了你的作文分數檔次。在詞組短語和固定用法方面，按照考試大綱的要求，是要考生自己在平時的學習過程中加以整理的這個難度要求就太大了。考試綱要里面也沒有劃定次數短語和固定用法的范圍，只要一個短語組成，它的單詞在3500詞范圍內，那么這個短語就可以考出來。

如果你自己在牛津英漢雙解高階詞典去找這些詞組短語，你會發現這些詞組短語全部整理出來，多達3萬多個。哪些會考哪些不會考，是需要經過過濾篩選的。

在這方面整理的比較好的是《高中英語1.5萬考點》。這份記憶資料有10多年歷史了，內容從來沒有更新過，總共72頁。但是在官網上面每年發布一次高考真題的考點命中率分析報告，在高考中出現的各種詞組短語和固定用法，98%可以背命中，這個命中率已經連續維持了10年之久，全國各地的卷子命中率都是達到這樣的水平。

也正是因為內容能夠以不變應萬變，經歷4次高考改革都能夠達到穩定的高命中率，所以命中率分析報告非常有公信力。

總共72頁的記憶資料，如果能夠記住20%，通常來說150分的卷子能夠拿到115分以上，能夠記住30%就能突破125。有能力記住80%還能上140。

小結：

先通過背單詞打基礎，然后再通過整理和記憶考點的方法完善詞的用法是非常成熟的提分方式。只不過在以前這種學習方法很花時間提分效果雖然好，但是要有很強的意志力以及歸納能力。現在只需要努力背，站在前人的肩膀上，努一把力就能夠達到很好的提分效果。

很樂意回答你的問題。

要學好高中英語，我認為要做到如下幾點：

1.正確認識學英語的目的。

中學英語只是一門基礎學科，就像學物理、化學就是為了考試拿分，而不要求學生生產物質、設計產品一樣，中學英語也不要求學生能說會道。高中英語教學的目的就是按照《英語課程標準》和《考試大綱說明》教學生考出好成績。高考聽說考試也只是有朗讀聽記復述能力的要求，重點在筆試成績。

2.根據拼讀規則記單詞。

英語是一種拼音語言，語音與拼寫之間的關系非常密切。具有一定的英語語音基礎知識，建立起讀音與拼寫之間的音形聯系，就能達到對所有符合讀音規則的單詞，見詞能讀；對所學符合讀音規則的單詞，聽音能寫的熟練程度。掌握詞匯拼寫有很多方法，音形結合記單詞是最為有效的方法。

3.過好背誦默寫關。

絕大多數高中生沒有在生活中使用英語的環境和需求，但不能學成“聾子英語”和“啞巴英語”。在缺乏口頭英語運用的環境下，背誦默寫是保證開口說英語和培養英語思維的最佳途徑，背誦默寫過關了，口頭運用就不難。背誦默寫經典的范文，在背誦默寫過程中理解詞匯和語言的意義，背誦默寫后還發現的錯誤就是自己的知識盲點，有針對性地弄清楚、想明白，學習效率會大大提高。

4.學會自主學習。

英語必須自學，自學才能速成。自學就是自主學習；速成就是找到學習規律，掌握科學的學習方法，在同一單位時間內取得事半功倍的效果。在校學生也是自學者，要根據老師講課的進度養成課前預習、課堂學習、課后復習的好習慣，培養自己查漏補缺的自學能力。新高考的走班制和網絡課程為自主學習開創了廣闊的前景。

5.掌握扎實的語言知識。

良好的英語思維能力是以掌握大量的概念為基礎的，學習外語不能單純模仿。心理實驗表明：大猩猩能學會從船尾的水桶里取水滅火，但不知道隔幾條船從就近的河里取水滅火，是因為它不能抽象出“凡是水都能滅火”這一概念。有學生做“求25個5是多少？”的運算寫成“5+5+5+5+5…”，并不是她傻，是因為她沒掌握“求相同加數和的簡便運算用乘法”這一概念。問25斤辣椒每斤5毛，她能馬上心算出答案。母語能說漢語的人還要上學繼續學習語文，掌握漢語知識，否則就是“會說話的文盲”。系統地學習語法能大大提高英語學習效率。

6.把握高考真題的重點難點。

掌握高考真題的考點難點就是與命題人溝通對話，高考題命題思路是通過每年的高考真題來體現的。每年的考查點會不完全相同，但考點的立意和命題規律是要以《英語課程標準》和《考試大綱說明》為依據的。把握高考真題的重點難點，做到“讓思維符合規范，使規范成為習慣”，就能“讓語感變得正確，使英語成為優勢”。

希望能夠幫到你。

以上就是關于新東方高中英語網課的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。