高一學(xué)習(xí)網(wǎng)課
發(fā)布時(shí)間:2021-12-22 17:58:02高一學(xué)習(xí)網(wǎng)課,簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)專(zhuān)注高中補(bǔ)習(xí)十多年了。
網(wǎng)課和線(xiàn)下培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)的效果為什么差異那么大?網(wǎng)課和線(xiàn)下培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)的效果為什么差異那么大?
學(xué)生方面:年齡上區(qū)分,高中以上的學(xué)生學(xué)網(wǎng)課,條件比較好,碰到設(shè)備使用的問(wèn)題較少;如果是小學(xué)生,尤其是低年級(jí)學(xué)生,很多不懂網(wǎng)課軟件的操作,上網(wǎng)課較麻煩。城鎮(zhèn)學(xué)生基本家里有寬度,可以上網(wǎng),偏遠(yuǎn)地區(qū)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生怎么辦?對(duì)自律性強(qiáng)的學(xué)生,學(xué)習(xí)效果比不自律的學(xué)生好;自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生領(lǐng)悟能力好,自發(fā)學(xué)習(xí)愿望強(qiáng)烈學(xué)習(xí)效果比學(xué)習(xí)力一般的學(xué)生好。
老師方面:網(wǎng)課基本上有直播與錄播兩種。如果是錄播課,老師缺少和學(xué)生互動(dòng),學(xué)生看完課后,掌握得怎么樣?是否有疑問(wèn)等,老師很難了解學(xué)生到,這節(jié)課教完以后,下節(jié)課怎么辦?接下來(lái)教學(xué)工作開(kāi)展多了不少阻礙,增加老師工作量。如果是直播課,網(wǎng)速慢,直播設(shè)備使用不熟悉這些問(wèn)題,會(huì)使直播效果大打折扣。老師們的工作量更大了。
家長(zhǎng)方面:雖然省去了來(lái)回接送的時(shí)間,但家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心孩子不自覺(jué),有些孩子可能借上網(wǎng)課為借口,而打游戲,玩手機(jī);還有現(xiàn)在電子設(shè)備這么多,孩子看多了,影響視力。如果是小學(xué)生,家長(zhǎng)還要在一旁協(xié)助操作,陪讀。有部分學(xué)生不喜歡家長(zhǎng)在一邊盯著,產(chǎn)生逆反效果。
綜合以上,線(xiàn)下培訓(xùn)班面對(duì)面交流,能即使解決問(wèn)題,教與學(xué)環(huán)境比較輕松,學(xué)習(xí)效果比較好。
如何和高一孩子交流(天天不想上網(wǎng)課)?高一的孩子剛剛有初中的稚嫩走向成熟,高考的結(jié)束可能使更多的孩子稍作緩息。很慶幸孩子,你通過(guò)自己的努力進(jìn)入更高的學(xué)府。還沒(méi)有真正意識(shí)到高中的生活比初中更緊張,更關(guān)鍵。人生需要奮斗,拼搏不需要理由。
沒(méi)有哪個(gè)孩子或者哪個(gè)人,希望通過(guò)某種形式來(lái)約束自己。但所有人都希望自己好,自己有所成功。所以更多地想一想,這樣的形式是不是使自己每天有更多的收獲,高中的孩子都是心智成熟的孩子,只要用心對(duì)比,怎樣讓自己的每一天更加充實(shí)而有意義,即使你再不想做的事情,我相信也會(huì)用意志去告訴自己努力去做。
吧孩子,彩虹總是在風(fēng)雨之后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?請(qǐng)你牢記:奮力前行不,不忘初心。
謝謝。
高一的孩子適合網(wǎng)課嗎?可以肯定地給你答復(fù):適合!同時(shí)也給你建議:
1、課堂認(rèn)真聽(tīng)課為主,課后網(wǎng)上學(xué)習(xí)為輔,切不可混亂了主輔。這一點(diǎn)家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子溝通教育好。現(xiàn)實(shí)中,很多家長(zhǎng)給孩子報(bào)了輔導(dǎo)班,但卻沒(méi)有教育孩子注意課堂與課后的關(guān)系,導(dǎo)致很多孩子思想里有一種意識(shí),課堂學(xué)不好沒(méi)關(guān)系,反正有輔導(dǎo)班老師教。這樣的結(jié)果是孩子的成績(jī)沒(méi)見(jiàn)提高,反而退步。說(shuō)句可能挨罵的話(huà),很多輔導(dǎo)班純粹就是陪玩班。
2、合理選擇網(wǎng)課。強(qiáng)烈反對(duì)給孩子所有的科目都上網(wǎng)課!家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)和孩子共同研究探討,有針對(duì)性地選擇科目。高一的孩子對(duì)自己在初中的學(xué)習(xí)應(yīng)該記憶尚新,知道自己薄弱的科目和知識(shí)點(diǎn)。這時(shí)就可以選擇相應(yīng)的科目、知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固。我的建議是:一般情況下,家長(zhǎng)可按照83%的分值選課。也就是說(shuō),100分的試卷,如果孩子能夠正常得到83分及以上,則這門(mén)學(xué)科無(wú)需再報(bào)班學(xué)習(xí)(當(dāng)然,家長(zhǎng)有更高要求就不算在內(nèi))。
3、選擇業(yè)務(wù)水平較高的網(wǎng)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。現(xiàn)在許多網(wǎng)校都可以進(jìn)行試聽(tīng)課程,家長(zhǎng)與孩子可以更好地了解。
綜上所述,家長(zhǎng)和孩子可以考慮我的建議。
以上就是關(guān)于高一學(xué)習(xí)網(wǎng)課的詳細(xì)介紹,比網(wǎng)校將為大家分享更多與高中輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容,希望本文對(duì)你有所幫助。


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