歷史高二輔導，簡單學習網專注高中補習十多年了。

想要學好歷史這門課，重要一點是培養孩子對歷史的興趣，而不是讓他死記硬背書上的知識點，或者做很多的練習題，這樣的效果的并不好，也很難記住書上的知識點。

只有孩子對歷史產生了興趣，愿意去探索歷史，只有這樣才能學好歷史，所背的知識點才能牢牢記在腦中。

以我為例，我的孩子今年上初二，每次歷史考試都是九十分以上甚至滿分。因為我從他小時候就給他講著名的歷史故事，讓他對歷史產生了濃厚的興趣，積極擁抱歷史，背誦知識點看成是一件趣事而不是苦差事。

鑒于您的孩子已經高二，馬上就要高考，再培養興趣意義不大，以功利心態給您的建議是，以試卷入手，分析是那方面的知識點掌握的不牢固，重點復習不牢固的知識點，這樣成績就會有提高。

高二是個很重要的時期。

高三的成績其實都是高一高二累積的結果。

到了高三，幾乎所有的同學都在勤奮學習，這時候同學之間的差距，就要看高一高二的基礎打的是否牢固了。

高二也是一個趕超的時機。

高一的時候，有的學生因為適應力比較弱，成績有起伏，但是到了高二基本上都平穩了。這時候最容易放松。這時候誰還依舊勤奮學習，肯定會脫穎而出。

1.踏實自律，穩扎穩打。

課前預習，課上認真聽講，課后不懂就問，先復習后寫作業，限時寫作業，做題后認真反思總結。

這些學習流程一個都不能省。

你在學習上付出的每一分汗水，都會在成績上體現出每一份驚喜。

養成良好的學習習慣，踏踏實實的學習，嚴格要求自己。成績肯定能提高。

2.不懂就問，弄懂弄透。

凡事只自己悶頭學習，不懂也不問的孩子，貌似勤奮，但成績卻不提高。

要想提高成績，一定要把不懂的弄懂了，把不會的弄會了，弄懂弄透，真正的學會。而不是只是表面貌似學會了。

是否學會。一做題就知道了，會做題就證明學會了。

每次老師下課以后，你看越是學習優秀的同學，越是趕快到老師身邊，追著老師問問題。

可能有的孩子說，我沒有問題可問。那說明你對學習沒有反思。只要自己不考滿分，那肯定有問題可問。

3.反復做錯題。

錯題，就是提分兒的法寶。

錯題只做一遍是不行的。

錯題本要反復翻，錯題要反復做。

班里的學霸，有的竟然把錯題本做了七八遍。

錯題，就是提分點。

學習全靠自用功，先生不過引路人，家長的作用就更小了，建議家長搞好后勤，管好手機，別讓孩子玩了手機，在行動上的做做表率

以上就是關于歷史高二輔導的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高二輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。