高二化學(xué)課程輔導(dǎo)，聽高中同步網(wǎng)課效果挺不錯(cuò)的。

我是一名物理老師，希望你能看完我以下說(shuō)的話！

物理化學(xué)生物雖同為理綜合科目，但是這個(gè)三個(gè)科目各有特點(diǎn)，學(xué)習(xí)的方法和方式是不能用相同的方式的！

第一，學(xué)習(xí)時(shí)間！如果你暑假想同時(shí)補(bǔ)這三科的話，建議一定要分開學(xué)習(xí)！最忌諱同時(shí)補(bǔ)三科！這樣在大腦當(dāng)中會(huì)有很強(qiáng)的記憶干涉現(xiàn)象，效果會(huì)非常不好！最佳的時(shí)間安排是15天學(xué)最多不超過(guò)兩科，一科最好，可以搭配英語(yǔ)，語(yǔ)文.物理最好單獨(dú)學(xué)一科，學(xué)習(xí)15天！不要跟其他科目混搭，尤其是化學(xué).

第二，學(xué)習(xí)方法！物理化學(xué)生物，在我們大腦當(dāng)中的儲(chǔ)存位置是不一樣的！生物其實(shí)是記憶東西更多，其實(shí)就是相當(dāng)于文科！所以學(xué)習(xí)生物最主要的是調(diào)動(dòng)大腦的記憶中樞！這個(gè)直接決定了學(xué)習(xí)的效率！

化學(xué)，化學(xué)其實(shí)與生物也非常相似也是記憶的東西多，但同時(shí)也需要一些理解，是記憶加理解反應(yīng)方程式，配合一些套路型的計(jì)算！

物理，比較特殊，需要邏輯與想象力！需要記憶的東西非常少，但是想象力需要非常強(qiáng)！也就是說(shuō)物理最重要的是理解，公式不能用學(xué)化學(xué)的方法去死記硬背的，因?yàn)槲锢淼墓骄湍敲磶讉€(gè)，幾乎是不需要記憶的！所以學(xué)習(xí)物理一定要用想象力，算物理題一般是不需要草紙的，全部都是在大腦中完成！

可以看出這三個(gè)科目是不能用同樣的思維去學(xué)習(xí)的！

第三，學(xué)習(xí)順序！建議最好是從高一開始重新學(xué)習(xí)！最好找一對(duì)一的老師進(jìn)行輔導(dǎo)，從頭開始，那里不會(huì)補(bǔ)哪里！會(huì)的可直接跳過(guò)，不要浪費(fèi)時(shí)間！所以你不適合大班補(bǔ)習(xí)！

尤其是物理，是必須要從頭開始學(xué)的，物理最重要的就是高一必修部分，牛二是整個(gè)高中物理的核心！生物化學(xué)可能還可以一章一章的學(xué)，但是物理如果高一不好，以后都不會(huì)好！高二物理所有的東西都是在高一的基礎(chǔ)上的內(nèi)容擴(kuò)展！所以切記，物理必須要從頭開始！

以上就是對(duì)你來(lái)說(shuō)的最佳學(xué)習(xí)方案！如果你能按照我以上三點(diǎn)內(nèi)容去學(xué)習(xí)，那么一個(gè)暑假你一定會(huì)感到飛躍的成長(zhǎng)！我的以上三點(diǎn)都是有理論依據(jù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的，每篡改一條都會(huì)影響你最后的學(xué)習(xí)效率！所以最好嚴(yán)格按照我的方案去做，因?yàn)檫@個(gè)就是學(xué)習(xí)的最佳方案，無(wú)論你怎么改對(duì)學(xué)習(xí)效率來(lái)說(shuō)都是只能降低不能升高！

的問(wèn)題非常好！高二是整個(gè)中學(xué)時(shí)代的一個(gè)“分水嶺”，大多數(shù)孩子成績(jī)掉隊(duì)都是在高二發(fā)生的，特別是女孩子！造成這種現(xiàn)象的原因是：

一、高一的基礎(chǔ)沒(méi)有打好。在中學(xué)教學(xué)中，高中的學(xué)習(xí)與思維習(xí)慣與初中會(huì)有很大不同，往往好多孩子，甚至是初中學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的孩子，上了高中，特別是高二馬上掉隊(duì)；

二、學(xué)校的教學(xué)重點(diǎn)的變化。我國(guó)目前的高中教育還是更偏重針對(duì)高考多一些。老師往往不再兼顧所有孩子是否聽懂，照顧學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生更多一些。

更具的描述，我建議：

一、遇到這種問(wèn)題不要煩躁，大多數(shù)的學(xué)生都遇到了類似問(wèn)題。一定要從根本上解決問(wèn)題，不能自暴自棄；

二、“上課聽不進(jìn)課”是問(wèn)題的關(guān)鍵！不解決這個(gè)問(wèn)題其他一切都是空談。除了解決心態(tài)上的問(wèn)題，上課聽不懂沒(méi)關(guān)系，下課問(wèn)老師！一定要放下面子，不懂就問(wèn)，只要堅(jiān)持，很快可以解決；

三、一次解決一個(gè)問(wèn)題，逐步樹立信息！遇到這種情況往往內(nèi)心煩躁，感覺一下子遇到這么多問(wèn)題，無(wú)從解決。沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)，數(shù)學(xué)不好補(bǔ)數(shù)學(xué)、化學(xué)不好補(bǔ)化學(xué)。解決好一門功課的問(wèn)題，獲得了解決問(wèn)題的成果，自信心逐步樹立起來(lái)，其他問(wèn)題迎刃而解！

綜上所述，孩子遇到這種問(wèn)題而苦惱，家長(zhǎng)的介入與支持是十分關(guān)鍵的。孩子能為此而苦惱證明孩子還是很有上進(jìn)心的，家長(zhǎng)的及時(shí)支持對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常關(guān)鍵！

高二升高三很關(guān)鍵的一年。這一年把握好應(yīng)該來(lái)得及的，要對(duì)自己有信心，有恒心，有毅力，攻克這個(gè)短板。

正好利用這個(gè)暑假好好地補(bǔ)習(xí)一下。

建議找一對(duì)一的任課老師補(bǔ)習(xí)。

一是，可以由老師出題，事先做一個(gè)全面的綜合性的測(cè)試，看看學(xué)生到底哪塊知識(shí)點(diǎn)掌握的不好，理解的不到位。然后著重分析講解。

也可以學(xué)生針對(duì)自己的情況自查，就自己疏漏的地方，專門找老師詳解補(bǔ)習(xí)。

二是，綜合梳理過(guò)后，認(rèn)真的練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，能夠做到舉一反三。

三是，再次全面測(cè)試，查找問(wèn)題，進(jìn)行逐一梳理攻克。

經(jīng)過(guò)兩輪查找，練就掌握了答題方法和解題思路，就能夠胸有成竹，增加學(xué)習(xí)好化學(xué)的自信心和動(dòng)力。經(jīng)過(guò)一年的復(fù)習(xí)奮戰(zhàn)，一定會(huì)沒(méi)有問(wèn)題的。

祝你成功！

以上就是關(guān)于高二化學(xué)課程輔導(dǎo)的詳細(xì)介紹，比網(wǎng)校將為大家分享更多與高二輔導(dǎo)有關(guān)的內(nèi)容，希望本文對(duì)你有所幫助。