高中語文教學視頻網，很多家長都推薦簡單學習網。

作為一個語文教師，要成長也許可以在這幾方面下下功夫。

第一，閱讀，和學生一起閱讀。對文字的敏感和堅守是語文這門課立根之基。我們總想讓孩子們祟敬文字、文學和文化，前提是我們首先要對其有崇仰之心。不妨多給自己和孩子們擬一些書單，堅持和他們一起閱讀。腹有詩書，才能信手拈來，才能讓孩子們信服你所祟仰的。

第二，基礎，抓住基礎作文章。現行新教師培訓方式往往更偏重教學技巧的訓練，但我們常常見到技巧純熟的教師在花樣翻新的課量上出現最基礎的知識錯誤。因而語言學、語法學、邏輯學的知識必須有一定積累。

第三，風格，逐漸摸索自己的風格。新教師說風格似乎有點早，但每個語文教師都有自己的性格與氣質，結合自身氣質逐漸摸索自身所長，對之精心琢磨，最終才能成就自己的語文課。

第四，學習，向前輩和同行學習。不妨多聽課，逐漸找到幾位自己喜歡的老教師，多聊聊，多問問，多拜幾個師傅。但最開始主要還應如學生一般地多聽知識，因為大學所學雖然系統，但放到現實語境中還須學會應用，而老教師們則擁有這方面的經驗。

說句實話，從業二十多年了，發現現在的新教師都比自己剛上班時優秀，因而總不想用自己的所謂經驗困住自己，也困住他們。但因為向來都堅信語文課最是一門“桃李不言，下自成蹊”的課，也不希望他們困于當下的炫技式的教學技能大比拼之中，姑且絮叨幾句，如有不妥之處，還請多多指正！

我是一個小學語文老師，我現在也在網上對孩子進行授課，但是網上授課跟我們在教室授課是完全不同的，所以我們要善于利用和整合網上的教學資源，對孩子進行語文教學。下面我來說說我的做法，希望對你有所幫助。

網絡的資源有很多，我們怎么能把這些資源傳遞給學生，并且讓他認真的收看和學習呢？我認為最重要的就是要對這些資源進行整合和提煉。

網絡授課，學生并不會像在教室那樣認真的看你的課件或者是做你的練習。但是孩子會聽，所以我把我們這個年級的語文所有必須要考的，必須要默的，就是非常重要的語文知識點，把它錄好了音，然后把這個資料發給了學生，讓學生每天去聽，聽完之后就默寫和背誦。而且這個錄音是快速的帶節奏的讀，孩子拿到這個資源之后可以邊玩或者是邊做其他的事情來聽來學習，這樣可以事半功倍。

當把這些必考的重點和難點全部背熟了之后，開學的時候我們再來學習，那么就可以輕松的應付應對考試了。

自學與否，全靠自己的基礎如何。

如果基礎很不錯，自學完全可以。但是，前提是很不錯，到什么程度呢？能跟語文老師討論作文寫法，或者語文老師拿你的試卷作為參考，這就算基礎不錯。

如果沒有以上水平，全靠自學，其實還是有些難度的。

關于怎么自學，我有幾個建議

第一，依靠網絡。網絡上的講課視頻太多了，任何一個語文教學網站幾乎都有，一定要認真聽講。

第二，要和老師有溝通。

閉門造車是行不通的，必須要和老師交流探討。

第三，多做試題，尤其是高考試題。

做題其實是最笨又做有效的提高水平的方法。

總之一句話，事在人為。

老張聊語文，越聊越精神

以上就是關于高中語文教學視頻網的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。