高中課外培優
發布時間:2021-11-25 10:52:18高中課外培優,很多高中生補課都愿意選擇網課。
報課外補習班真的有用嗎?關于這個問題:筆者認為:一般情況下,給孩子報補習班,利大于弊!下面筆者想結合自己十多年的教育教學經驗來談談:
一、現在孩子學習的壓力大,學習的科目多,學習上勢必會遇到各種各樣的難題,適當參加補習班是可以及時解惑釋疑的。
二、學習積極的、主動的,基礎較好的學生通過課外補習不但可以鞏固書本所學的知識,還可以進行思維的深化拓展訓練,對于提高學生的思維能力與綜合應用能力很有幫助。
三、學習基礎薄弱的、被動的、注意力不集中的學生在學校學習往往不夠認真,對學校老師講的內容似懂非懂,不理解的知識點會越積越多,加上知識具有連貫性,不補課只會越學越差,甚至還會影響今后的學習,使學生喪失學習的興趣!
四、學生在個性、思想、接受能力、理解能力、思維能力、學習的方式方法以及學習的習慣等方面存在差異,通過補課,可以培優輔差,增強學習的自信心!
五、參加補課的方式有很多種,有一對一,一對二,小班和大班等等……至于補課后的效果,是因人而異的。一般說來,補課后,大多數學生都會有進步!一對一個性化輔導比較有針對性,效果要優于其它小班和大班。
六、影響學生學習成績提升快慢的原因有很多,比如說:補習老師有沒有認真教,有沒有抓住重點和難點,學生有沒有認真學,課堂的效率高不高,課后有沒有認真復習老師講過的內容,特別是易錯題,課后家長有沒有給孩子營造一個好的學習環境,有沒有督促孩子認真完成作業并檢查孩子的作業完成情況等等……通過參加補習班,有些之前成績很差的學生的成績提升很快,甚至達到了優秀,有些不認真學習的、不聽課的、視補課為兒戲的同學就有可能沒進步,甚至倒退!
七、適當參加補習班是有好處的,對學生來說起到約束、引導、監督、強化的作用。但要注意不要強迫孩子參加,要給孩子預留自主學習的時間和空間!
八、參加補習班有利于老師及時了解孩子在校的學習情況,有利于家校溝通以及及時掃除學習障礙,養成良好的學習習慣,有利于今后進一步的學習。
綜上所述,蜂擁給孩子報補習班,不能以有用還是沒用來評價!只能說,參加補習班對大多數學生來說是有用的。
為什么一部分老師熱衷于給學生買《學練優》《贏在課堂》《高效培優》等一些課外練習呢?重點高中的經歷告訴我,這事兒可能真不怨老師,原因你聽我分析:
1、減負減負,越減越負。
為什么這么說?很早以前,減負一說已經很流行了,教育部門表示我們的學生太辛苦了,作業做不完,眼睛個個戴。我們學校要給孩子們減負,不要做太多作業,沒門課配的隨堂練習不能超過一本。但是,高考制度在那,選拔制度在那,不練行嗎?減少孩子見識題型,熟悉知識點的機會讓他拼運氣嗎?因而,明面上學校作業習題冊不敢發,但是學生可以自主選擇呀,學生自己想要學習總沒錯吧?
2、該配合你演出的我如何選擇?
學生自主去選,茫茫題海市場,該怎么選擇呢?難免會有操心的家長會問老師,還要提出種種要求:一方面要難度適宜,太難打擊積極性,太簡單沒必要買;另一方面要很好地配合學校的課程練習,不然做無用功,提不上成績家長又該干著急了。既然孩子交給學校老師,文化課這塊還去相信專業的比較好。
3、題海茫茫,魚龍混雜。
教育市場是個大餅。不免引眾多啃食者。這邊出一本,那邊編一冊,林子大了,鳥就出奇了。粗糙低劣程度真的你都想象不到。我就遇到過參考答案50%不在線的,誤人子弟啊。看我現在在這打字就知道……這種時候,我們老師跳出來,指點幾本練習題,順便連哪個出版社都給你掰持好,挺好挺放心,起碼在學生成績這一立場上,老師跟廣大學子是同一戰線的。
總結:如果以最大的惡意揣測老師,那就是老師受了某些利益驅使,昧良心推薦學生各種習題冊。但這種可能性不大,為什么?一方面,不可能這么多老師受蠱惑,另一方面,中國教師有師德的還是大有人在的。所以,該配合的還是配合吧,在大環境無法改變的情況下,適應是唯一的出路。
高中有沒有什么比較牛x的教輔書?《小題狂做》感覺還好.不過種類很多.什么基礎版.提優版還有復習用的吧.我的一個化學老師說做題可以不需要題量非常大的.最后可能做不完.比如《一遍過》.題量簡直大到哭好嗎.基礎題高考真題.易錯題.提高題.課外作業可以選題量稍微小點.加上學校里練習冊即可.不過我們化學老師對《小題狂做》基礎版評價也不是特別好.不過很多學生用了感覺還好
《資源庫》貴還老厚實.個人覺得挺全.畢竟是復習用書.題量也不是特別大.可以看看經典題.經過初三覺得初三的復習用書最值錢.初一初二買的都是啥.跟復習用書一比完全遜色.但是復習用書可能題型不會特別多.只是歸納可能比較強.但可能有部分知識點不全
我沒買《必刷題》.因為我個人自學用.我以為必刷題里沒有書本解析(后來看了同學的書發現其實是有的).所以我買了《新高一實驗班必修課》感覺還好.
然后我一個數學老師力推《實驗班》他說這本書高中的質量還是蠻好的.不過他們普遍沒有提到《五三》等等.不清楚原因.可能對他們來說相對而言質量不是太好吧
數學老師每天上課必拿《全解》題型全.上課方便.老師課后有翻《一本》.找了經典題
《必刷題》用的人還是比較多的.還有《重難點》不過我的老師說重難點相對而言可能實驗班難度大些.如果培優的話可以試試.還有其他想參加競賽的可以買買相關的培訓.質量還是很好的
以上就是關于高中課外培優的詳細介紹,比網校將為大家分享更多與高中輔導有關的內容,希望本文對你有所幫助。


高中語文課程
高中數學課程
高中英語課程
高中物理課程
高中化學課程
高中生物課程
高中地理課程
高中歷史課程
高中政治課程
高中三輪復習沖刺方法
高中學習誤區
如何聽課最高效



