高一有啥課程，簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)高中網(wǎng)課輔導(dǎo)不錯。

高中的文化課程有：語文、數(shù)學(xué)、外語、歷史、思想政治、地理、化學(xué)、物理、生物；素質(zhì)教育課程有：體育、美術(shù)、音樂、技術(shù)。

不同省份和不同學(xué)校開設(shè)的課程都是不一樣的，要以學(xué)校為準。

擴展資料：

高中是我國九年義務(wù)教育結(jié)束后更高一級的教育機構(gòu)，接受初中合格畢業(yè)生，一般學(xué)制為三年制，即高一、高二、高三。我國的高中教育指初中以后高中階段的教育，包括：普通高中、職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校、中級技工學(xué)校等，屬于高中教育的范疇。我國的高中教育為非義務(wù)教育，學(xué)生就讀須交納必要學(xué)費與其它費用。自2009年開始國家已經(jīng)針對部分貧困地區(qū)進行高中免學(xué)費政策。

我國普通高中的教育體系還在不斷完善、改革。由最初的全國各地大統(tǒng)一發(fā)展到文理科的出現(xiàn)，接著給予部分省市自主開展高中課程改革，給予有能力的出版社出版高質(zhì)量的高中教材，打破了曾經(jīng)人教版教材一枝獨秀的局面，后來選修課的出現(xiàn)使高中展現(xiàn)出新的活力。

看來國家禁止補課是很難實行的了，問題是你不去補，人家去補了，一是給家長心理壓力，如果孩子在班級成績差了，定會自責(zé)當初為何不讓孩子去補一補，二是自己孩子沒補人家補了，如果不是超智商確實是很難趕超那些常年上輔導(dǎo)班的，所以這樣一來大部分學(xué)生都去上課外補習(xí)班，看誰實力強而且選擇的補習(xí)班好，那對孩子學(xué)習(xí)上取的作用就會更有效。當然我個人還是支持國家政策的，堅決取蒂所有課外輔導(dǎo)機構(gòu)，減輕孩子壓力和負擔，讓孩子共同接受學(xué)校的定時定量教育，從同一起跑線上起跑，平等公平競爭，還當今社會一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，堅決杜絕不當?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣。

高一:語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、地理、歷史、物理、化學(xué)、體育、音樂

高二（文）：數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、地理、歷史、物理、化學(xué)、生物、體育

高二（理）：數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、體育

高三（文）：語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、政治

高三（理）：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物

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