英語高一課外輔導(dǎo)，推薦簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)，大品牌請的老師都不會差。

英語無一定詞匯量不行僅有一定詞匯量還不行

有用，但是得看你怎樣去背，要是抱著背了新概念就能考到好分數(shù)，然后一個月后發(fā)現(xiàn)成績沒提高就放棄了，這樣可不行。我以前高中時也是背新概念出來的，分享下我的做法。首先是理念上，我是著重在“理解”而不是“背”上。因為我發(fā)現(xiàn)自從上了高中我的英語理解能力那是一個差，看什么題都很迷糊，老師講的各種技巧全部對我無效，因為底子薄。其次是做法上，我是跟著錄音帶朗讀的，沒錯，我們那時候不能帶手機，只能用錄音機插上耳機跟著朗讀，也就是在高中我改變了我的發(fā)音。我背的是新概念英語第二冊，利用的都是零碎時間來背并沒有占用主課和晚修時間。晚修下課后我會把不懂的單詞用字典查出來，自己讀幾遍（對，基礎(chǔ)還是有點的，查完單詞我能看著音標自己讀對，當(dāng)然也就這樣的基礎(chǔ)了），然后就先理解整篇小短文。第二天早上我會提前半個小時起來，然后到植物園去跟著錄音帶朗讀20分鐘這樣，然后自己在讀10分鐘【那時害羞跑到?jīng)]什么人的地方大聲朗讀的】。課間時間我抽1分鐘這樣朗讀個兩遍或看幾遍，因為是會越看越熟練，所以速度就會提上來。注意不是一個單詞一個單詞去讀的，比如，這樣，last,last,last,week,week,week。這樣朗讀沒有半點用，我都是通篇通篇讀，讀一遍我會用“正”字的方式記起來，到晚上時我就知道自己讀多少遍了，我都是零碎時間讀的一天下來20幾遍是可以的。我把96篇都朗讀的很熟練，我們英語老師看我對英語很有熱情，推薦了參加新概念英語演講比賽，拿了第一名，哈哈。我記得我高考時考了130分，要知道平時都是30多分。最后，英語課上要跟著老師走，聽不懂的硬著聽吧，其實靜下心來還是聽的懂的。題目一定要練習(xí)，每次周考月考都認真完成，變化是在一點一滴積累起來的。多問老師，以前很在乎面子，怕別人笑話。后來到了高三，我是高三才開始努力的，我想要是大學(xué)都上不了那就完完了還要啥面子，后來發(fā)現(xiàn)其實老師都很好，只要你熱愛學(xué)習(xí)，哈哈。題外話，我除了朗讀新概念，我還朗讀了高考真題，真題里閱讀，完型，語填，作文都朗讀過，讀懂一篇才讀下一篇。最后，英語要有點耐心，你一定可以的，加油。

這個社會，英語的重要性大家有目共睹，英語從娃娃抓起，也成為奮斗的目標。

自己家的孩子學(xué)英文，要不要報課外班，我覺得每一個家長心里要門清。如果我家里的條件尚可，我的孩子日后是需要出國深造的，那么抓英語是很有必要的，報課外班是一個途徑，有些是直接請外教一對一。

但如果我是看別人家的孩子在學(xué)習(xí)，不想讓孩子輸在起跑線上，那么摸摸自己的腰包，夠厚也給報一個，孩子學(xué)點也不錯。

其實，幼兒階段的英語學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)孩子的英語興趣和語感，也不是非要報課外班，家長有時間有精力，自己也完全可以勝任，陪孩子看原版英語動畫，給孩子讀英文繪本，時不時來個口語對話，聽聽英文歌謠，在小學(xué)階段對付一下問題不大。

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