初中語文網上學習，初中補課要找靠譜的培訓機構。

初中時培養自主學習語文的能力要有以下幾點。

一，運用字詞典工具書的能力。讀一篇課文遇到生字詞，一定查工具書把字詞意以及文中出現的文化常識查清文中的意思。

二，歸納總結的能力。每讀一篇文章，自己要試著分析每一句話的意思，把這些話變成自己的思想。進一步把一篇文章的段意中心思想總結出來。

三，鑒別賞析能力。讀一篇文章，自認為好的句子詞語，要有一個判斷。是好是劣，有自己的認識，能說出為為什么。說的好不好沒關系，要敢說。

四，多讀讀寫。能讀到的文章盡管讀，不要急著想有收獲。爭取多背文章，背片段。多寫，讀了文章寫寫讀后感，看到有自己喜歡的事物，有感而發的現象寫寫。

初一的文言文，或者說是初中的文言文，學習起來是有方法和技巧的。

首先，文言文的這些常見單字詞是需要集中去記憶的。建議順序是這樣，先找一篇文章，看文言字詞的注釋，然后對應到文中，看能夠翻譯出文中所對應的句子。（一般都有譯文，可以對照著檢驗）如果可以，你們說明這個文言生詞的意思就掌握地比較好了。如果不能翻譯出來，那么就說明要么是其他文言生詞的意義沒有掌握好，要么就是對常見的文言句式還不熟悉。初中文言常見的需要掌握的生詞如”故”，表示所以、之前等，“者”表示“……的人”等等。這些初中常見的文言生詞，可以集中記憶。

其次，是要了解文言文中常見的句式，比如被動句，判斷句等。還有，像是一些固定的用法，也可以和句式一起來記憶。比如“為……所”、“……者，……也”等等，熟識這些句式，閱讀起文言文來就很輕松了。

至于一些比較生澀的地名、官名、星宿等等，初中文言文涉及的很少，就算出現了也會有注釋，不會影響閱讀。這里也就不贅述了。

綜上，學好文言文，一是文言實詞的記憶，二是文言常見句式的熟悉。做好這兩點，就能夠學好文言文。在考試中，無論是單選、判斷還是翻譯，都能夠得心應手！

我想是因為某種原因錯過了初高中語文的正規學習過程，現在要好好學習語文，這是及時而可貴的想法。

要想為了寫作學習語文，重新學習初高中語文課本是必要的，教輔書就沒有多少必要了。最需要認真學習的是初高中語文書中間以下內容：

一，知識性的內容。比如基本的漢語語法，修辭，邏輯知識，比如多認識一些漢字，成語，比如標點符號，比如古代漢語的實詞，虛詞，句式，詞類活用，通假字，基本文化常識之類。

二，經典名篇的熟悉。初高中課本選擇的古詩文，現代散文，小說，詩歌，都是經典名篇，必須深入學習鉆研，爛熟于心。

三，文章閱讀和寫作的基本知識和技能。記敘文閱讀寫作，議論文閱讀寫作，小說詩歌散文戲劇閱讀寫作的基本知識。

四，為中考和高考編寫的教輔書對你意義不大，你需要的是《中學語文學習詞典》《中學語文基礎知識手冊》這類系統講解的參考書。

要想在學完初高中語文課本之后，有基本過關的寫作能力，你還需要做到以下幾點：

一，閱讀基本的文學名著。比如四大名著，魯迅，沈從文，巴金，雨果，巴爾扎克，莎士比亞，托爾斯泰等名家的著作。

二，閱讀其他現代科學和人文基本著作。

三，通過網絡教育地高效的方式，得到合格中學語文教師的指點。尤其是對你的閱讀和寫作的個性化指點。

四，大量閱讀今日頭條上邊眾多優秀語文教師的學科指導經驗文章，這樣進步會比較快。與老師交流，討論，那么就進步更快。

以上就是關于初中語文網上學習的詳細介紹，比網校將為大家分享更多與初中輔導有關的內容，希望本文對你有所幫助。