初中一級人教版英語教學視頻
發布時間:2021-07-02 10:35:01初中一級人教版英語教學視頻,簡單學習網的初中課程口碑不錯。
如何提升初中英語成績?初中英語是非常簡單的,他既不需要用教材,也不需要做太多題目,只需要背好單詞分數就能夠非常的漂亮。
在完全不會語法的情況下,能夠把初中2000個單詞做到看到單詞就能知道意思,150分的中考卷子通常至少能夠考到125分以上。如果說能在中考之前也把高中英語3500詞背完,做到卷子上的每個單詞都能看懂,那么150分的中考卷子分數至少能夠達到135分以上。
這是在完全不會語法的情況下就能夠做到的,如果語法再稍微學一下,145分以上的高分根本就非常的輕松。
都同學初中學不好英語,就是困在背單詞這件事情上,他們害怕背單詞會忘記,所以背的非常的慢,小心謹慎,每天只背5個單詞,結果最后發現還是背了前面忘了后面。
實際上這種心理和方法就是錯誤的,人的記憶力非常的固定,大概百分之50左右,如果說你背5個單詞,你第2天就是記住兩個單詞,但是如果你背100個單詞,你第2天有可能可以記住50個單詞。
所以與其每天背5個單詞害怕1萬,還不如每天背100個單詞,讓自己記住的更多,忘記是很正常的事情,忘記只需要重新復習就行了。
在背單詞方面,如果你背100個單詞的時間超過一個小時,那么效率有點低,你可以用睡眠記憶法來提高記憶效率,這個方法是高考狀元,在大約10年前就公開在網絡上面的方法。
用這個方法每天花一個小時的時間,就可以記住100個單詞,并且利用睡眠周期來放大記憶效果,做到花一個小時的時間達到8個小時的記憶效率。
結合方法中的一背四復習,這樣就可以進一步的降低遺忘率。
用這個方法大概20天就能夠背完2000個初中單詞,背完一輪以后每天復習200個單詞,連續復習兩輪,初中的單詞就基本掌握了。
這個時候保證每周有一份卷子做,然后就可以開始繼續背高中英語3500詞了,用同樣的方法前后兩個月時間背一遍復習兩遍。
這個時候你再去看孩子的英語成績,你就會發現天差地別的變化。
初中的仁愛版英語和人教版英語有何異同、或者說哪個比較易學?大致上說呢,仁愛版和人教版的教學內容是相同的,而仁愛版的課文就偏向于對話,人教版的課文就偏向于文章,仁愛版的課文比較容易理解,語法也相對簡單;人教版的課文復雜且摻雜了許多語法;像一些比較復雜的語法在仁愛版是沒有涉及的。所以個人認為仁愛版的比較易學。
給你參考一下,希望對你有幫助O【∩_∩】O~
怎樣學好初中英語?"怎樣學好初中英語?"這是困擾我國很多家長,尤其是孩子正上初中的我們家長們的一個問題。我初中三年級才第一次接觸英語,學習一個半月后,英語考試考了全班第二名。正式學習英語大約三年半的時間,全國統一高考時,我的英語成績是全縣第二名。盡管上世紀八十年代的英語教材相對簡單。暑假,我給自己在上海七寶上高中的孩子,輔導了高三英語,效果明顯。去年疫情以后,我陸續給十來個找上門來的初中孩子輔導過英語,學生和家人們一致比較認可。
那么,怎么學好初中英語呢?我認為,如果幼兒園、小學英語學習好的孩子,初中英語學習基本上都不會出現困難。但是,問題就是,絕大多數中國孩子,幼兒園是沒有學習過英語的,而且有很多很多的中國孩子,上小學期間仍然沒有打牢英語學習的基礎。實際上,接受九年義務教育、使用人教版教材的孩子,正常的應該是三、四、五、六年級,就已經在學習英語了。目前,我的家中四至九年級英語教材,《軍事英語》(1-4冊),《大學核心英語》、《新概念英語》教材都有。結合個人學習英語,和輔導孩子、初中學生英語的實踐體會,我認為,在"怎樣學好初中英語"上,應做好以下幾點:
一是要讓上初中的學生,知道語言學的規律,消除對英語學習的恐懼,和對英語學習的畏難情緒。要通過我們現實生活中,中國孩子三歲以后到五歲,基本上什么話都會說、都能說,如果把他們從小放在美、英、澳、加等講英語的國家,那么,他們也同樣3-5歲,就能用英語說話,也同樣是用英語什么話都會說、都能說。要鼓勵孩子們先學會簡單的用英語說話。
二是要把初中同學,沒有學好的小學英語學好,把小學以來至目前的英語單詞、短語、語句學好。要教會他們英語學習的方法,告訴他們英文的26個字母與漢字的筆劃、英文的音節(詞根、根詞)與漢字的偏旁部首、英文的音標與漢字的拼音、英文的單詞與漢語的生字、英文的短語與漢語的詞、英文的句子與漢語的句子的一一對應的關系講清楚。
在這個過程中,要教會他們英文單詞的構詞方法、拼讀方法、記憶方法,盡力讓他們見到英語單詞時,自己能拼讀出來。另外,要把英語單詞按照詞的屬性、用途分類歸類,先讓他們能跟著你說得出來,把日常用語也用英語說得出來。
三是可以通過強化訓練的方式,把分類歸類后的英語單詞,讓學英語的初中生,每個單詞邊讀發音、邊讀字母組合、邊讀漢語意思,手、眼、耳、腦并用,把所學過的英語單詞,每個抄寫它20遍,以此可以達成長久性、永久性記憶,并在日常學習中反復熟悉和記憶。
四是要把英語的語法,尤其是詞類、詞性變化,句子的簡單句、復雜句、從句,及其句子的構成和變化講清楚。動詞的時態變化、特殊疑問句和從句是重點和難點,要下功夫講好,讓學生學會,該記的記,該背的背,該會用的要通過做題讓他們會用。
五是初中生學英語過程中,教材中的基本句型、對話和典型范文,必須要能背記下來,而且最好能讀得出來、說得出來、寫得出來。
六是對初中生學習英語上,句子、對話、文章上,是要擴大閱讀量的。在閱讀理解、聽力、寫作作文上,是必須經過訓練、練習甚至強化訓練才行的。僅僅的教材內容的閱讀量是不夠的。這一點與漢語語文學習,僅僅教材課文的閱讀,在閱讀量上是遠遠不夠的,是一個道理。因此,欲使初中生的英語優秀,還必須要加大他們的閱讀、聽力和寫作訓練。
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